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《AI赋能：DeepSeek/AI助力课程设计与开发》（1.0天） 专家讲师：王志涛 一.课程背景： 在当今竞争激烈、知识更新迅速的环境下，企业培训不再是简单的知识传递，而是提升员工能力、推动组织创新的关键策略。然而，传统的课程开发方式普遍面临开发周期长、成本高、质量难以保障 等问题，难以适应企业不断变化的需求。 《AI赋能：DeepSeek/AI助力课程设计与开发》课程正是为了解决这些痛点而设计，帮助企业应用DeepSeek/AI大幅提升课程开发效率、优化课程质量，并以更科学的方法设计和交付培训课程。 二.课程收益： 1.课程开发效率大幅提升。通过AI技术，企业和培训师能够缩短课程开发时间，降低成本，同时提升课程质量。学员将学会如何利用DeepSeek/AI优化课程设计流程，实现高效、精准的课程开发。 2.掌握AI赋能的课程开发方法。深入理解AI在课程设计中的作用，从“写几句话”到“人机交互协议设计”，掌握提示工程的核心技巧，提高AI辅助课程开发的能力。 3.实现“产品思维”课程开发。课程不仅是知识的传递，更是一个学习产品。 4.系统掌握1N1课程框架。课程教授1N1课程框架（1个主题/问题 + N个情境/案例 + 1项认知交付），帮学员梳理课程目标、内容和形式，建立清晰、科学的课程结构，避免课程内容松散、逻辑不清。 三.课程特色： 1.极具实战价值，提升课程开发效率与质量。本课程直击课程开发中的核心痛点，帮助学员通过DeepSeek/AI实现高效、低成本的课程设计与优化。它不仅提供AI赋能课程开发的原理和方法，还结合大量实操案例，让学员能够在实际工作中快速应用。 2.逻辑清晰，课程框架科学合理。课程基于1N1课程框架（一个主题+多个情境+一个认知交付），结合OCF模式（目标、内容、形式），形成清晰的课程设计路径，确保课程内容完整、结构严谨，避免冗杂无效信息。 3.AI技术赋能，真正实现“人机协同”。本课程强调DeepSeek/AI的真正价值不仅是“生成内容”，更是重构课程开发范式，学员将学会如何利用AI梳理课程目标、优化内容、匹配合适的教学形式，实现持续迭代与升级。 4.产品思维导向，打造高价值课程。课程引导学员用“产品思维”进行课程设计，强调学习者体验、课程原型测试和数据驱动优化，确保课程交付的内容符合企业培训需求，真正落地应用。 四.课程对象：企业骨干员工 五.课程时长：1天，（形式：方法与工具讲解+示例+实操练习） 六.课程大纲（详细版）： 1.DeepSeek/AI使课程开发效率实现了巨大提升 (1)AI已在课程开发场景展现出显著的技术赋能 ①【案例】这个课程开发与设计用了多长时间/实现了什么效果 ②DeepSeek/AI如何通过技术重构了课程生产范式 ③AI技术如何赋能课程开发：时间缩短、成本降低、质量提高 -课程设计与开发的两大根本性问题：开发什么与怎么开发 -【案例】AI技术的技术赋能是如何做的 --AI提示工程的价值早就不只是“写几句话”了 -在真实的应用中提示工程已变成“人机交互协议设计能力” ④互动：你作为讲师/培训师课程开发/优化中存在的真实问题是什么？ (2)AI的应用：真正实现“产品思维”课程设计与开发 ①【案例】将开发出来的课程视为产品/注重用户体验与产品交付（功能交付） ②产品思维涉及：学习者分析、课程原型测试、数据驱动等 ③课程产品要有明确的认知交付 案例：一系列的示例/案例 工具：DeepSeek/AI 2.DeepSeek/AI叠加1N1课程框架进行课程设计与开发（上） (1)产品思维角度的课程框架1N1 ①课程框架1N1解析：1个主题/问题+N个情境/案例+1项认知/学习交付 ②一张图搞明白1N1框架：代表了一个完整的学习路径 ③1N1的另一种解读：去哪里（目标/问题/Where）、通过什么路径（梯子/桥/通道/Way）、交付什么（方法工具/原理/What/Why/How） ④【示例】1N1框架概括了课程的3大因素：课程目标、课程内容、课程形式 (2)基于1N1框架的课程设计与开发=极简课程模式-OCF模式 ①课程就是搞定3件根本事：确定目标+搞定内容+搞定形式 ②课程内容是功底，课程形式是功力 ③一堂课程的基本单位是什么：动态地看，一堂课程的基本单位，其实是一桩桩的“事” ④1N1结构是让一桩桩的“事”发生的基本框架 ⑤1N1框架所代表的学习路径充分体现“事”的过程性，可避免长篇大论、言之少物 (3)如何用DeepSeek/AI叠加1N1框架进行课程开发 ①DeepSeek/AI如何重构课程生产范式 -课程开发就是干好3件事：梳理课程目标与需求+开发课程内容+匹配课程形式 ②【示例】如何用DeepSeek/AI重新梳理课程目标（培训需求）、课程内容与课程形式 ③不要妄图用一次AI对话就搞定课程开发与设计 -错误认知：用DeepSeek/AI一次对话生成完美课程 -正确认知：用DeepSeek/AI辅助自己，通过“人机协同”持续迭代式开发 工具：课程框架1N1 案例：一系列的示例/案例 3.DeepSeek/AI叠加1N1课程框架进行课程设计与开发（中） (1)课程开发要达到什么程度：怎样评估课程达到了标准（高标准）？ ①【工具】用1N1框架界定课程开发的标准成果及成果的标准 --关键是看：课程结构（1N1框架）中的每一部分功能，是否都可以执行到位 ②第一个1：所讲问题（聚焦的问题）是否是受众/用户真正关注的/内容和受众相关程度是否足够高 ③中间的N：是否足够/能否多角度、多维度让学生进行理解/创设的情境是否典型、足够丰富 ④第二个1：在认知上，是否经历了从起点到终点/知识点（ASK）是否足够明确、清晰，交付足够明显 (2)如何用DeepSeek/AI叠加1N1框架进行课程优化 ①示例与实操：如何用DeepSeek/AI迅速梳理/迭代课程目标与需求 ②示例与实操：如何用DeepSeek/AI迅速生成/迭代课程内容 ③示例与实操：如何用DeepSeek/AI迅速匹配/迭代课程形式 (3)课程产品一定要有明确认的知交付（学习要点交付） ①学习要点回答2个问题： -听完这个课程之后能怎么样？ -听完这个课程，学到了什么？ 工具：课程框架1N1、DeepSeek/AI叠加1N1框架 案例：一系列的示例/案例 4.DeepSeek/AI叠加1N1课程框架进行课程设计与开发（下） (1)课程的交付物2大关键核心：交付物要有价值+交付物要明确 (2)课程产品常见的10种交付物/学习要点交付 ①【示例】公式/浓缩的要点 ②【示例】口诀/便于记诵的语句/金句 ③【示例】概念/反映事物根本属性的思维形式 ④【示例】分类/排序/优先级排序 ⑤【示例】画布/地图提供整体概念/图景 ⑥【示例】四象限/两维度/四维度交叉 ⑦【示例】评估归因、逻辑梳理、评估 ⑧【示例】工作流程、按照什么步骤操作 ⑨【示例】模板/自检清单、做某事可套用的 ⑩【示例】其他：框架/模型/反应思维与操作 案例：一系列的示例/案例 工具：10种交付物//学习要点交付 5.用DeepSeek/AI优化课程形式：如何给课程内容配上恰当的课程形式 (1)给抽象的道理，配上好故事/情境 ①给好故事，配上金句 ②给理论框架，配上好案例 (2)实操练习：学员选取自有课程片段，用AI工具优化并分享 (3)DeepSeek/AI应用于培训授课过程+课程设计与开发的2条核心理念 ①AI是助理或导师；使用者越强则AI越强 ②用好AI的两大关键： -指令/提示词设计：能否说清楚/能否让AI理解；Prompts是一切的入口 -自身的专业度：专业精深+是否知道什么是好的/正确 (4)课程开发后的/优化后的打分 ①【示例】基于1N1课程框架的打分 ②【示例】利用AI设计打分标准/用结构化/系统化提示词的设计课程打分的方法 (5) AI发展展望+课程总结/大家的问题Q&A 工具：课程框架1N1、DeepSeek/AI 案例：一系列的示例/案例 互动：疑难问题提问与解答 （注：以上授课内容，可能会因当天具体授课情境及具体授课需要而进行调整）
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