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崔恒:非人力资源经理的人力资源管理

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非人力资源经理的人力资源管理
à课程背景                                                         
企业面临产业调整及升级,竞争越来越激烈,人才是企业最重要的资产,人才的开发与管理也就成为企业经营最重要的课题。而人才的开发与管理,并非只是人力资源部门的工作,直线经理应怎样考虑人力资源的管理? 并将其怎样融入到组织战略思维中去呢?
本课程旨在分析在现代组织管理中,非人力资源经理的直线经理的人力资源管理战略及技术方法,紧密结合企业实际运作过程的主要需求及所面临的关键问题,使直线经理通过探索找到适合自己的“团队管理全面解决方案”。本课程以问题为导向而非以理论为导向,促进学员建立新的人力资源管理理念,确保所学能运用于现实的管理操作。
à课程安排                                                                     
u  适合对象:各级直线经理,各部门经理,业务经理,支持部门经理,企业中高层,各级副总,总经理等
u  最佳授课时间:2-3天
u  最佳授课方式:大班、小班、分组研讨
à授课结构                                                                     

à课程大纲                                                                     
1.   人力资源管理的基本概念
Ÿ   什么是人力资源管理
Ÿ   企业经营的四个阶段
Ÿ   为什么必须做好人力资源管理?
Ÿ   人事、人力资源、人力资本之区别
Ÿ   人力资源工作首先是企业文化的工作
Ÿ   人力资源管理面临的现实挑战
Ÿ   后人力资源管理的未来发展趋势
2.   非人力资源经理的角色要求与团队建设
Ÿ   优秀主管应具备的素质与条件
Ÿ   好经理标准:知人善任,用人所长
Ÿ   非人力资源主管的四大角色定位
Ÿ   部门工作首先是团队建设的工作
Ÿ   部门经理的核心人力资源工作范围
Ÿ   所有直线经理均是人力资源经理
3.   直线部门主管如何与人力资源部配合
Ÿ   熟悉了解公司主要人事管理制度
Ÿ   尊重人力资源部门的专业性
Ÿ   共同参与公司人力资源部的统一工作安排
Ÿ   主动承担部门内部的人力资源管理工作
Ÿ   持续培养发展员工的能力
4.   当好伯乐——选拔人才
Ÿ   招聘工作的“两面”性
Ÿ   工作分析的方法与步骤
Ÿ   工作说明书的介绍与撰写
Ÿ   给应聘者好印象:规范面试流程
Ÿ   行为事件访谈法与面试中的STAR工具
Ÿ   人力资源与部门管理者在人才选拔中的连接与整合
5.   当好教练——培育人才
Ÿ   员工业绩不好:知识、技能与态度
Ÿ   成人教育的特点与培训方式的选择
Ÿ   主管不要为了“培训”而“培训”
Ÿ   员工职业生涯发展的基本原则
Ÿ   职业生涯发展典型通道的分析
Ÿ   员工培训发展的关键事件与动作
Ÿ   人力资源与部门经理在人才培训中的连接与整合
6.   当好将军——用好人才
Ÿ   通过绩效管理带领员工成长
Ÿ   变结果评价为过程管理
Ÿ   单一维度到多项维度
Ÿ   变绩效考核为绩效管理
Ÿ   绩效管理的四个关键过程
Ÿ   人力资源与部门经理在绩效管理中的连接与整合
7.   当好益友——留住人才
Ÿ   如何保持组织的吸引力
Ÿ   事业、感情、待遇、机遇留人
Ÿ   成功激励法则:人之欲,施于人
Ÿ   实现薪酬激励的基本原则
Ÿ   团队的相互信任与承诺
Ÿ   人文关怀与同理心:打造“面子工程”
Ÿ   经常变换激励方式,预防心理饱厌
Ÿ   人力资源与部门经理在留人激励中的连接与整合

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