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刘建:培训师的培训方法和教学手段

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【培训背景】:
对于培训,很多培训师都只有三板斧,只会三两招:喋喋不休的讲授、穿插一些故事、气氛沉闷了再组织玩玩游戏。这样的培训很可能与课程内容、学员特点、学习心理不匹配,导致学员没有兴趣、难以集中注意力,甚至使人乏味、厌烦,从而无法达到培训目标,造成不好的培训效果。
其实,现实中可以用来培训的方法和教学的手段远远不止这些。
培训方法和教学手段是培训师和学员为了实现共同的培训目标,完成共同的培训任务,在培训过程中运用的方式与手段的总称。丰富而适用的培训方法和教学手段是开启成功培训大门的钥匙,是实现既定培训目标的途径,是获得满意培训效果的必然。
【培训特点】:
听得懂、学得会、记得住、用得上;听有趣、思有道、习有术、用有效。
【培训形式】:
讲授法、视听法、演示法、提问法、教练法、案例法、点评法、游戏法、模拟法、扮演法、测试法。(根据不同内容穿插进行,综合运用)。
【培训设施】:
手提电脑(讲师自备)、可移动桌椅(用于分组)、投影仪(用于播放幻灯片)、胸麦(讲师用)、无线麦(学员用)、白板或黑板和水笔或粉笔(用于教学辅助)。
【培训课时】:
1-2天。
【培训师资】:
刘建,职业经理人出身,实战型职业培训师2012年度全国演讲大赛一等奖得主“第12届中国国际人才交流大会•企业商学院院长论坛”最佳培训师培训专家中国演讲艺术节组委会和中国演讲协会联盟共同授予“全国演讲口才培训最佳讲师”广州市“产业人员职业技能竞赛”企业培训师项目裁判长广东省企业培训师/人力资源管理师职业技能竞赛专家组长兼评委会主席、广东省职业技能鉴定优秀专家、国内首批高级企业培训师/高级人力资源管理师/高级客户服务管理师及其职业技能鉴定高级考评员、人才测评师岗位能力证书主讲导师、行动教练WIAC认证讲师、DISC技术认证讲师、EAP高级员工援助师、C&G国际培训师、SYB创业培训师、NLP专业执行师。现任职场演说等级测评(考级国家标准)总培训师、深圳人力资源管理协会专家顾问、广东人力资源管理协会理事、广东就业促进会人力资源专业委员、广东演讲学会职场口才分会副会长、广东营销学会副会长兼人力资源专业委员会主委。
2005年11月,成为被国家授证的企业培训师职业资格培训师资;2006年1月,成为广东省唯一一批C&G(英国伦敦城市行业协会)国际培训师;2007年8月,成为被国家指定的“中国首届高级企业培训师职业资格培训试点班”的首任授课师资;2014年10月,成为由广东省职业技能鉴定指导中心在国内率先开办的“广东省职业指导师师资培训班”的首任授课师资。
作为广东省屈指可数的“土洋结合”者(身兼“国家企业培训师”和“国际培训师”的师资),培训培训师上万人次。曾培训或辅导富士康、天士力、中通服、中国移动、中国联通、中国电信、中国邮政、工商银行、辉瑞制药、富力地产、亿城泉说、文冲船厂、百花香料、诚伯信息、白云学院、番禺学院、冶金学院、宜华集团、昭信集团、利奥集团、利泰集团、广铁集团、广州地铁、广州酒家、广州有线、深圳巴士、广东中烟、郴州烟厂、郑州铁路局、中广核大学、招商局物业、麦茜哥饮食、奥杰莉内衣、天诚密封件、乐华陶瓷洁具、中国建筑三局、天赐高新材料、湖南拓维信息、深圳左右家私、深圳微云盛世、东莞生益科技、广东/深圳铁通、上海/绍兴烟草、南昌欧菲光科技、柏明顿管理咨询、博师堂企业管理等数十家知名组织的内部培训师,常年担任新励成教育科技集团“专业导师班”、深圳市高师教育培训学院“名师铸造营”、广东企业管理增效研究中心“名师会讲师特训营”、汕头国慧管理学校“企业培训师实战课程”的唯一主训导师,还曾任湖南中烟公司、广东联通公司、广东铁通公司、深圳电信公司、中建三局南方公司等多家企业内部培训师评比的特邀总评审,并曾于2020年6月辅导南方公司选手包揽“中建三局首届内部讲师大赛”的冠亚军
刘建老师的培训风格介于实战派与学院派之间,既有实践经验又有理论功底;融合培训讲师和院校教授优势,不仅生动务实而且系统严谨。
【培训内容】:
1、          培训过程中成人学习的注意曲线
2、          学习金字塔与学习保持率
3、          常用培训方法中学员参与程度的比较
4、          设施安排与场地布置
5、          “二十四节气”:培训讲师的常用工具和手段

1.      测试:培训师的“试金石”
2.      演讲:培训师的“基本功”
3.      互动:培训师的“主干线”
4.      幽默:培训师的“调味品”
5.      视频:培训师的“吸铁石”
6.      案例:培训师的“多棱镜”
7.      故事:培训师的“催化剂”
8.      讨论:培训师的“群言堂”
9.      教练:培训师的“引导术”
10.   板书:培训师的“辅助笔”
11.   辩论:培训师的“拨云剑”
12.   竞赛:培训师的“激励术”

13.   示范:培训师的“参照物”

14.   拓展:培训师的“粘合剂”

15.   游戏:培训师的“体验机”

16.   扮演:培训师的“助推器”

17.   作业:培训师的“修行法”

18.   模拟:培训师的“固化剂”

19.   做操:培训师的“带动术”

20.   沙盘:培训师的“练兵场”

21.   点评:培训师的“金手指”

22.   催眠:培训师的“迷幻药”

23.   咨询:培训师的“问题包”

24.   音乐:培训师的“兴奋剂”


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