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技能内训师实战TTT能力训练 课程背景技能内训师队伍的打造是每个企业发展过程中不容忽视的重点，因为内训师来自企业的各个岗位，对企业的文化、发展、业务都十分熟悉，所以加强技能内训师队伍的建设是企业发展基业长青的基石。 技能内训师们默默为公司付出，虽然具备丰富的实战经验，但缺乏总结工作以及思维整理的方法，无法分享、传播更多的经验给新员工。 课程教学设计一直是内容梳理和总结提炼的难点，专业性强、不易掌握、难以应用是众多技能课程开发人员的困惑，经教学设计开发的课程可以达到培训师标准化授课的水平，结合认证培训师模式，快速复制按标准流程授课的课件和培训师。同时加入课程讲授技能的训练，用教练的模式让技能内训师的“导+授+学”形成一体 课程收益
- 通过学习技能内训师能阐述教案开发全流程并且进行开发设计
- 能介绍不少于五种教学设计办法
- 能描绘实训带教辅导流程能开发标准课程的教案，并融入五种以上的教学方法
- 能有效实施实训准备、实训开场、实训开展、实训总结四大带教流程，对学员进行实训带教辅导
课程结构
课程时长 3—5天 课程对象企业技能内训师 教学方式高度参与性培训方式, 包括讲授、测评，自我评定、个人演示、小组练习、个人作业、个人练习等方式，在整个培训过程中充分调动学员积极性不断的“讲授+演示+演练”进行全面参与和练习，以达到培训引导技巧提升的目的。 课程大纲 第一部分：技能实训课程导入 一．技能内训师的角色定位 二．技能实训解决的6大问题 1， 为什么 2， 教什么 3， 用什么教 4， 怎么教 5， 怎么控 6， 怎么评估 三．解析技能实训 1， 技能的定义 2， 技能的特点 3， 技能形成的逻辑 4， 技能实训的逻辑 第二部分：技能实训流程梳理 一．技能实训的设计逻辑 1， 学员分析 2， 目标分析 3， 内容分析 4， 环境分析 5， 案例解析 二．技能实训的备课流程 1， 设备及操作的作用 2， 技能实训操作流程及规则 3， 作业现场场景梳理 4， 安全评估 三．学员实操，产出《课程说明书》 第三部分：技能实训内容开发 一．实训内容的结构搭建 1， 金字塔原理 2， 四种内容搭建模型 二．梳理内容 1， 讲解内容 2， 操作内容 三．挖要点 1， 新手易错点 2， 老手易漏点 3， 操作诀窍点 4， 严禁犯错点 四．配素材 1， 数据新闻 2， 音图视频 3， 案例故事 4， 专家观点 5， 权威解释 6， 经验展示 7， 仿真模拟 五．学员实操，产出《教学大纲》，《素材包》 第四部分：技能实训教学设计 一．实训准备 1， 教具准备 2， 场地准备 3， 安全交底 二．实训开场 1， 老师介绍 2， 课程导入 3， 课程介绍 三．实训实施 1， 讲解示范 2， 学员实操 3， 考核反馈 四．实训总结 1， 现场清理与整顿 2， 课程总结 五．学员实操，产出《课程教案》 第五部分：技能实训实操演练 一．实施前 1， 场域营造 2， 破冰暖场 二．实施中 1， 讲解示范 l 一心（自信心） l 二力（结构力，生动力） l 三教 2， 学员练习 l 四练 l 五法 三．实施后 1， 给予反馈 2， 实训复盘
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