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TTT：让你的培训有货·有料·有趣 课程介绍： 通过内训师角色认知、课程结构设计，培训演讲技巧多方面的学习，加强自己的个人职场魅力，强化企业培训效果、促进内部员工工作素质，工作成绩的提升。整体内容以实战为主，重心在于切实提升参训者的课程结构设计和演讲技巧，而不在于以大量知识堆砌培养演讲大师。 课程名称：《TTT：让你的培训有货·有料·有趣》 课程时长：2天（12小时） 授课对象：各职级管理层、基层员工 培训形式：40%引导式讲授、50%实战演练、10%小组分享 课程目的： 1.明白演讲的重要性，以及口才在工作中广泛地使用范围； 2.克服上台演讲的几大障碍，解决受众对于上台演讲的误区； 3.熟练掌握演讲有效性的黄金法则； 4.掌握快速提升演讲能力的几种演讲的技巧； 5.掌握即兴演讲的方法，随时随地“讲”出你的魅力； 6.学会演讲内容的构成方式； 课程大纲： 一、开场破冰（全场交流互动，上台分享） 二、探讨学习目的和授课要求 1.全身心投入 2.立即提升培训技巧 3.可以进行课程开发与授课 4.每个人至少上台2次 三、如何从新角度理解企业培训 1.从你的感受出发认知培训 2.优质培训的成功要素----小组讨论得出结论 3.慢动作分解培训 4.重新认识企业培训师 5.培训师的角色定位与能力模型 6.成功培训演讲的3个组成层面 7.心理测试游戏 8.培训的输入与输出 9.培训的开始与结束 10.如何打造自己培训的金句 11.如何做好培训准备和听众画像 四、如何克服培训前的紧张 1.紧张的生理和心理机制是什么 2.紧张的原因是什么 3.紧张的克服公式 4.克服紧张的3大类方法 5.消除紧张的4项技巧 6.训练客服紧张的3大心态模式 想法、证据、结果 台上角色VS台下角色 多想、多看、多听、多说、多做 五、培训课程的结构设计——如何让自己的培训“有货” “有料” 1.培训课程需求分析与开发流程 2.培训课程内容论点核心思路建立----有货（对我们的听众有用） 3.论题、论证材料选择技巧----有料（我们的听众想听什么） 4.培训课程有货、有料的内容设计逻辑----金字塔原理 5.金字塔结构思维设计练习 6.培训课程的故事思维 7.讲好一个故事的4大方法 8.设计属于自己的百搭故事 9.培训课程内容设计与试讲练习 六、如何做好培训的开场——演讲培训的四大关键问题 1.解决信赖感： 你是谁？ 为什么要听你讲？ 2.解决吸引力： 你讲的跟我有什么关系？ 我听你的演讲有什么好处？ 七、打造你培训的“龙头” 1.问好----问好的3大技巧，带动气氛 2.感谢两个人----感激的3个对象，引起共鸣，赢得支持 3.自我介绍----自我介绍的3种方法，吸引观众 4.提两个背景----背景解决的3个问题，赢得说话的资格 6.开场练习 7.培训开场的5不要技巧 8.培训开场的3要技巧 9.培训视频案例分析 10. 培训场景设计练习 八、如何让自己的培训有趣 1.内容讲演方式---有趣（让听众有趣的理解） 2.两个简单有趣的实用方法 ：打比方+幽默感 3.学会打比方的3个步骤 4.提升幽默感的3个方法 5.培训场景设计升级练习 九、有力的培训结尾 1.有力结尾的5种方法 2.运用“峰终定律”结尾 3.如何真诚的赞美听众 4.如何让你的演讲更有意义 十、“有趣”的培训技巧实战训练 1.小组互助活动 2.抑扬顿挫的声音语言 3.声音语言的练习与反馈 4.声音语言的两大技巧 5.肢体语言的常见问题 6.大咖的肢体语言探讨 7.丰富多彩的肢体语言诀窍 8.小组场景设计肢体语言 9.练习自己的演讲稿 十一、引人思考的培训互动技术 1.5种提问互动的技术 互动练习：每人问三个以上回答YES的问题 2.气势建立技巧 最快速的语言在演讲中的应用练习 最高昂的声音在演讲中的应用练习 最长的一口气在演讲中的应用练习 最清晰的吐字在演讲中的应用练习 排比句在演讲中的应用练习 气势综合练习：手持材料练习 3.感染 语音语调的改变在演讲中的应用练习 讲自身或身边的故事和例子，或者自己琢磨过的事情。 感染练习：表情模拟 十二、三点即兴演讲法的讲解 即兴演讲法的练习。 十三、影响培训成功的其他技巧 1．工具的正确使用（PPT、白板、音乐） 2．如何面对观众质疑？ 3．演讲中忘词之后怎么办？ 4．如何接观众的“挑逗”问题？ 十四、上台实战，讲师点评开场、内容与结尾的表现。
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