| 《课程开发与设计工作坊》课程介绍 企业的竞争不仅来自于产品、资源的竞争，同时也是人才的竞争。人才的培养是一个浩大的工程，单纯通过直接管理者的扶、帮、带已经远远不能满足员工职业发展的需求了。随着企业内外部人才的压力，越来越多的企业意识到需要将员工的知识、技能以及工作态度留在企业组织中，并以此来强化组织的核心竞争力。而能长期有效地提升组织竞争力，大部分企业都选择了培养企业内部培训师，并组织内部培训师进行课程的设计与开发。然而，课程设计与开发是一项系统而科学的工作，为了课程能够最终满足业务需要，开发人员需要根据清晰的步骤，运用具体而实用的工具来完成课程设计与开发的任务。但在实际操作过程中常会遇到如下问题：l 课程开发周期长，因各种原因总是延误交付，如何在课程现场开发出来？ l 课程设计与开发有没有什么标准的流程和方法，让开发更轻松？ l 怎么做课程内容的需求调研，而不是拍脑袋写课程内容？ l 实际工作经验丰富，怎样有效地将岗位经验提取、复制或传递给他人？ l 课程内容有很多，该如何取舍以及有效的逻辑排序？ l 开发的课程内容如何针对性的安排学习活动，确保学员有效吸收？ l 课程只有开发者能够很好地表达出来，怎样让他人都能把课程的精髓讲透？ l 课程开发的标准成果是什么，以及这些成果的制作标准是什么？ 本课程在于帮助业务专家们运用系统科学的方法，设计与开发自己所要讲授的课程内容，进而能够有效地把知识与技能传达给学员，改变学员行为，进而带来绩效改变。
l 实战 【工作经验】授课导师拥有企业、职业讲师，从业及授课经验，深刻了解其痛点与需求 【受训群体】业务专家、管理人员、兼职讲师、专职讲师、院校老师，受训学员累计过万 【服务客户】涉及大型国企、民营、欧美、韩日、台资、等国内外500强企业 【服务行业】拥有 生产制造、金融、通信、能源、零售、互联网、IT、等多行业服务经验 【授课年限】培训授课经验7年以上 l 专注 专注于培训师授课技巧、教学设计、课程开发系列课程的培训 l 专注于企业培训师培训系列课程的研发与升级 l 高效 【流程化】每一个模块都由讲解、演示、练习、点评，四大流程组成，确保学员课程学习节奏与现场体验 【工具化】全程干货，每个模块提供相应的流程表、学习卡、自检表、行动计划表等关键工具，确保课程落地及有效训后迁移 【轻松化】教学体验活动新颖、好玩、愉悦，寓教于乐，确保学员良好的学习气氛中提升与进步 【标准化】自有版权课程，内容千锤百炼，符合成人教学原理以及国际流行教学设计，中外结合，让学员听得懂、记得牢、做得到
通过本课程的讲授与训练，学员在课程结束后能够： 1.运用四大需求分析技术，提炼出课程的学习需求 2.分解并撰写出本课程的标准学习目标 3.提取学习目标背后的课程知识点并做级别划分 4.运用结构化技术梳理课程内容逻辑和构建相关理论模型 5.根据不同的学习内容匹配最佳的教学活动 6.运用自然学习法设计出课程完整的教学传递过程 7.每个小组设计与开发出一门基于本课程教学理论的标准课程，并制作出《教学PPT》、《简易讲师手册》、《学员手册》等关键课程开发成果工具
l 有课程开发任务的专兼职讲师、课程开发人员、业务专家：学会应用科学的方法，开发出高质量的培训课程，同时加速个人职业发展。 l 培训经理，人力资源管理者：理解课程设计开发的思路，从根本上对企业已购/待购课程进行评价，提高培训管理的专业度。 l 知识管理规划人员：根据企业战略需求，将散布在企业中的最佳操作、成功案例、经验和体会收集、沉淀和提炼成为企业的知识资产。
l 3天，每天标准课时，白天6小时，夜间3小时
l 35人以内，3-5人一个小组，建议不超过7个小组
学习技术——课程开发与设计七步法模型图 | 
