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《基于学习路径图的课程体系建设》 每位员工，只要一天没能达到胜任标准，都会消耗企业资金，并有丢失客户的风险。另 学习路径图方法论：是一种通过缩短员工达到胜任标准的时间来提高企业利润的方法！ 绘制清晰的学习地图有两个核心作用，首先可以明确人才队伍建设的主要内容和方法， 达到人才的快速培养、快速成长的目的，为集团人才发展战略提供技术保障；同时，可以构建及完善课程体系，增强培训课程的有效性，实现全员、全程、全方位培养员工。
但是在具体的项目实施或改进过程中，我们必须关注三个关键问题： 学习路径图的设计原理与绘制路径是什么？ 如何界定和描述不同岗位的工作任务？ 如何根据工作任务匹配对应的课程体系？ 乔恩老师将结合多年的人力资源与学习发展项目经验，针对以上3个关键问题进行针对 性的讲解辅导，让参训学员明确公司岗位与工作任务、课程的匹配，明确员工学习发展路径，搭建基于学习地图的课程体系。 课程大纲（2～3天） 一、2张模型图认知学习路径图和课程体系 1. 学习路径图的基本原理 2. 课程体系与学习地图紧密结合 二、如何绘制学习路径图 1. 定义问题 2)筛选关键工作任务 3)生成定义问题报告 2. 确定学习内容 1)描述工作任务 2)绘制工作流程 3)生成岗位任务模型 3. 关键工作方法 1) BEI行为访谈法 2) 团队共创行动学习法 三、课程体系如何与学习地图进行匹配 1. 培训策略分析 2. 设计课程模块 3. 绘制课程心电图 4. 设计综合学习方案 5. 闭环检核 四、现场综合实践
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