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饶滔:内训师系统化项目做法

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内训师系统化项目做法
作者:饶滔
实施方式:系统化的TTT项目
预期收益:1、学员掌握整体的内训师架构逻辑思维结构,对于以后开发任何课件有清晰的逻辑开发思维;
          2、掌握内训师所需的完备技巧;
3、产出公司所需开发的课件内容;
          4、收获整体的内训师培养体系建设能力。
具体实施内容:
  
内训师项目流程
  
项目
成果产出
负责方
时间
备注
公司需开发课程确定
公司需开发课件清单
客户
1个月
此处如需协助,讲师可进行协助
内训师筛选
内训师名单
内训师培养
课程-《内训师角色认知及课程设计》
  
讲师
2天(12H)
  
课后作业--授课计划、大纲、内容结构与成效评估计划
《课程结构规划单》
受训学员
2个星期
如需讲师对作业进行指导,讲师可进行指导
课程-《课件开发实务》
  
讲师
2天(12H)
  
课后作业─课件制作
《课程课件》
受训学员
2个星期
如需讲师对作业进行指导,讲师可进行指导
课程-《专业讲师的讲授技巧》
  
讲师
1天(6H)
  
课后作业─课前授课练习
《课程教案》
受训学员
2个星期
  
试讲试教辅导
  
讲师
1天(6H)
  
内训师结业认证
学员上台进行最终试讲试教
最终的课程教案
讲师&
  客户
2天(12H)
注:以上备注中如需讲师协助,将会根据协助的时间及产生成本额外进行费用收取。

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