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王万多:员工职业生涯规划与培训体系建设

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如何实现企业与员工共同成长
——员工职业生涯规划与培训体系建设
主讲老师:王万多
【课程背景】
进入新的一年,企业已经制定完本年度的经营目标,工作任务和绩效指标也已经明确,但新的问题接踵而来:
Ø  如何将企业目标与员工自己的目标相结合,让员工当成自己的事去做?
Ø  如何提高员工的积极性,确保员工努力完成目标?
Ø  如何吸引更多的优秀人才加入到公司并快速形成战力?
Ø  如何激活老员工,让大家有激情、有希望?
Ø  如何有效培养人才梯队,随时不愁“人”?
……
此时,员工职业生涯规划体系的建立就尤为重要了,员工职业生涯规划是通过员工的工作及职业发展设计,协调员工个人需求和企业组织需求,实现个人和企业共同成长和发展。做好员工职业生涯规划,在现代企业人力资源管理中发挥着非常重要的作用,体现着“以人为本”的管理理念,增强员工对企业的认同感和归属感。
良好的培训体系是员工能实现晋升的必要保障,让晋升不再是“大饼”,而是让员工不断提升价值的必由之路。让知识改变命运,让学习真正变成低投入,高回报的首选方法。
王老师用两天的分享,将多年咨询辅导百余家企业员工生涯规划、培训体系建设及自已带团队的经验分享给大家,实现员工与企业共同成长,共同成就的目的。
【课程收益】
掌握企业员工职业生涯规划的目的和设计方法
掌握通过培训使员工不断提升的方法
激发员工源动力和积极性,由为了“完成公司目标”到实现“自己理想”转换
实现企业为员工搭建平台,员工为企业完成目标的共赢成果
【课程特色】
知到:用故事的方式现场实例分析与问题讨论
得到:用咨询的方式现场练习与撰写方案
做到:用辅导的方式课后实战与持续提高
【授课方式】
案例分析+实战方法+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习+课后作业
【课程对象】
董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层骨干员工。
【课程时间】2天
【课程大纲】
第一天   个人职业生涯规划与企业员工职业生涯规划管理
一、         个人职业生涯规划理论概述——人因梦想而伟大
1、生涯的含义及其形态
Ø  生涯的含义
Ø  生涯的型态
2、职业生涯规划的含义、原则与期限
Ø  职业生涯规划的含义
Ø  制定职业生涯规划的原则
Ø  职业生涯规划的期限
3、职业生涯规划要素
Ø  职业生涯规划的影响因素
Ø  职业生涯规划要素
4、员工职业规划的三叶草模型
Ø  兴趣、能力和价值推动关系
Ø  兴趣、能力和价值缺失时对应的情绪表现及应对方法
Ø  兴趣、能力和价值的不同层次
【案例分析】业务员小张为什么没有干劲了?
二、         个人职业生涯规划方法——向着希望奔跑
1、职业生涯规划的基本步骤
Ø  基本步骤
Ø  职业生涯规划的流程
2、自我分析
Ø  橱窗分析法
Ø  自我测试法
3、内外环境分析
Ø  对他人的了解包
Ø  对组织环境的了解
Ø  对社会环境的了解
Ø  对经济环境的了解
4、职业的选择
Ø  性格与职业的吻合
Ø  兴趣与职业的吻合
Ø  能力与职业的吻合
Ø  气质与职业的吻合
Ø  个性与职业的吻合
5、不同年龄阶段职业生涯路线选择
Ø  典型的职业生涯路线图
Ø  职业生涯路线分析过程
Ø  不同年龄阶段的特征与任务
6、职业生涯目标的抉择
Ø  认识目标的意义及作用
Ø  目标抉择的基本步骤
Ø  目标抉择的基本方法
Ø  职业生涯目标规划举例
【案例分析】王老师自己在外企工作时的职业生涯心路历程解析
三、         个人职业生涯迷茫与对策——一生顺利,我的青春不迷茫
1、人生自我失败的主要原因
Ø  目标不清
Ø  心理原因
Ø  交往能力
Ø  行动能力
2、社会、经济环境危机与对策
Ø  环境变迁的危机
Ø  适应环境变迁的对策
Ø  外界环境的压力危机
Ø  化解外界环境压力危机的对策
3、职业生涯发展技术
Ø  树立自信 坚定目标
Ø  调整心态 开发潜力
Ø  调节情绪 开发情商
Ø  情科学策划 讲求方法
Ø  积极行动 迂回前进
Ø  抓住机遇 锲而不舍
Ø  《魔力平衡轮》的运用实现个人目标
【课程练习】魔力平衡轮的设计与运用方法练习与点评
四、         企业员工职业生涯的管理——心有多大,舞台就有多大
1、职业生涯管理概述
Ø  职业生涯管理的含义
Ø  职业生涯管理的因素
Ø  职业生涯管理的任务
Ø  职业生涯管理的角色
Ø  做好员工职业生涯规划对企业的意义
【案例分析】XX公司是如何让员工有动力的?
Ø  做好员工的职业生涯规划体系的步骤
Ø  做好员工职业生涯规划的五大原则
【案例分析】XX公司员工生涯规划机制推行失败的原因分析
2、员工职业生涯规划落地实务
Ø  如何使用六步法建立员工职业生涯规划体系
Ø  员工生涯规划通道图设计
【现场练习】不同行业、不同岗位、不同职系生涯通道图解析
Ø  员工生涯规划晋升标准设计——有标准不是画大饼
【现场练习】各类型岗位晋升标准表解析
第二天  员工自我学习、企业培训体系与学习型组织建设
一、员工的自我学习——天助自助者
1、学习的基本知识
Ø  学习的概念
Ø  学习的态度
Ø  学习的四个阶段
Ø  学习力的表现方面
2、学习的方法
Ø  学习的渠道
Ø  管理者应该具备的知识体系
Ø  学习方式
二、企业培训体系建设——助力员工成长
1、认识企业培训体系
Ø  企业培训的现状分析
Ø  企业培训的特征
Ø  企业培训的重要作用
【案例解析】XXX公司员工为什么不喜欢参加公司组织的培训?
2、培训内容体系建设
Ø  员工培训的六个维度
Ø  培训需求分析
Ø  培训方式的制定
【案例分析】XX公司是如何选择培训方法,失败到成功的过程?
3、制定培训计划表
Ø  各部门培训名单、培养方向、适用培训形式、培训项目类别
Ø  内部培训要明确内部讲师、培训课件与考试题库、奖惩机制等
Ø  外部培训包括项目的选择、参加培训人员的资格和名额
4、制定培训预算
Ø  培训年度预算包括的内容
Ø  培训费用支出应注意事项
【案例分析】XX公司是如何制定培训计划和预算的?
5、 培训实施与效果转化
Ø  培训实施的过程
Ø  培训效果评估
Ø  培训成果转化
【案例分析】XX公司是如何监测培训成果转化的结果的?
三、学习型组织建设——集体成就,共创未来
1、学习型组织的认知
Ø  什么是学习型组织
Ø  学习型组织智障
Ø  学习型组织微妙法则
Ø  如何学习型组织的五项修炼
【案例分析】中国第一个学习型组织——联想集团案例分析
2、学习型组织的五项修炼
Ø  系统性思考
Ø  自我超越
Ø  心智模式
Ø  共同愿景
Ø  团体学习
【案例分析】华为的学习型组织建设的案例分析

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