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王磊:磨课—精雕细琢出精品

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          王磊老师主页

《磨课—精雕细琢出精品》
你公司的内训师队伍仅仅是充门面,还是真正能够承担赋能业务关键重担?
内训师课程开发与讲授痛点:
1.     从观念上,内训师一般都是技术专家,但 “大专家≠好老师”;
2.     从技能上,内训师讲授术语多、授课方式单一,导致学员参与度低;
3.     从精力上,内训师既要做好本职工作,还要抽出时间备课,又要培训效果好?
   
如何减少内训师讲授成分,降低内训师备课量,加大学员参与力度,真正让学员投入其中,把公司内2-3小时的知识类、技能类内训课做好,做出效果!
与其让内训师参加传统的TTT培训课程,
1.     练站姿,练手势,练眼神;
2.     不断的纠正发音与吐字;
3.     重点放在PPT的修饰与美化。
不如让“内训师”把精力投入在课程及教学活动设计方面。减少内训师讲授成分,降低内训师备课量,加大学员参与力度,真正让学员投入其中,把公司内2-3小时的知识类、技能类内训课做好,做出效果!
学员受益,内训师收获成就感,公司绩效有效提高:
《内训师成长之旅》是一门专门解决内训师痛点的项目:
-通过4P内训师工作流程,让你一步一步模块化开发课程内容,So easy!
-通过引导技术的应用,让你的课堂“活”起来,学员全情投入,Sohappy!
-通过有针对性地辅导,让你的课程呈现进步可视化且减少备课投入精力,Sorelax!
项目阶段:
阶段1:《成课—谋篇布局搭建实用课程框架》
阶段2:《活课—引人入胜让你的课堂“活”起来》
阶段3:《磨课—精雕细琢出精品》
项目特色:
引导技术贯穿整个项目,大量应用主动学习方式,让培训课程“活”起来!
阶段3:《磨课—精雕细琢出精品》
课程目标:
1.     收集备课阶段的痛点给出对策;
2.     学习3种锦上添花技术;
3.     现场展示及给予反馈;
4.     制定后续演练计划。
课程大纲:
板块     教学内容
一、开场   
介绍课程安排
集市—课程准备阶段痛点收集
二、锦上添花辅助技术
1.     结构化表达:6种结构让你的表达清晰、简洁
2.     白板使用技术
3.     提问技术:ORID
三、集体磨课   
现场一对一反馈方式进行
四、首秀准备   
制定后期演练计划

使用道具

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