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刘峰松:互联网时代的绩效管理

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互联网时代的绩效管理
针对痛点:
v 工作与职业边界模糊、工作与雇佣分离、劳动力即时对接、无差别就业机会增多。旧的绩效管理方式已经不适合
v 互联网+时代的客户对企业、员工对企业都缺少忠诚度。生活压力增加,跳槽频繁,旧的绩效管理思想与方法已经不适用
v 机构性失业、摩擦性失业增多,企业与工会的压力都在增大。旧的工作方式难以化解矛盾。必须以新的员工关系方式去应对
v 不知道如何将互联网思维、互联网技术运用到自己公司的绩效管理中
培训后感受与关键收获
v  感受:管理必须跟上时代的变迁
v  知道:互联网思维绩效管理思想
v 掌握:将互联网思维、互联网技术运用到自己企业绩效管理中的方法
培训对象:
v  中高层管理者
v  HR从业者
培训时间:2天 *6小时/天=12小时
课程形式:讲授法;讨论法;问答法;演练法;案例分析法
课程大纲
分享与分析:
v 互联网+的社会、客户、公司、员工与以往相比变化有哪些
v 如果不在公司上班,员工还有什么挣钱养家的途径
v 有没有工作可以不在公司就可以做的
v 公司与员工本质上是怎样的关系
v 公司存在的价值是什么
v 有没有工作适合自由职业者做的
v 互联网+给工会工作带来了怎样的影响
1.互联网+与互联网思维概述
v  什么是互联网+
v  什么是互联网思维
v  互联网思维是不是互联网专有思维/互联网专用思维
v  互联网+形势下的的思维方式
u  用户思维
l  得“屌丝”者得天下
l  兜售参与感
l  用户体验至上
u  简约思维
l  专注,少即是多
l  简约即是美
u  极客思维
l  打造让用户尖叫的产品
l  服务即营销
u  迭代思维
l  小处着眼,微创新
l  精益创业,快速迭代
u  流量思维
l  免费是为了更好地收费
l  坚持到质变的“临界点”
u  社会化思维
l  利用社会化媒体,口碑营销
l  利用社会化网络,众包协作
u  大数据思维
l  小组织也要有大数据
l  用户不是一类人,而是每个人
u  平台思维
l  打造多方共赢的生态圈
l  善用现有平台
l  让企业成为员工的平台
u  跨界思维
l  携“用户”以令诸侯
l  用互联网思维,大胆颠覆式创新
v  互联网时代
u  互联网技术对时代的影响
l  分享经济成为现实
l  信息及时获取
l  选择性几何级数增加
l  工作效率大大增加
u  互联网思维对员工的影响
l  眼界大大开阔
l  权威消失
l  领导不再可畏
l  对公司的依赖感大大降低或消失
l  自身成为生活的中心、目的
l  社会规范、市场规范都在大行其道
l  不断寻找新的兴奋点
l  工作不再是谋生的手段
l  公司充其量是个平台而已
l  不再喜欢被“安排”、“计划”,要求参与公司管理
2. 互联网思维的管理与传统管理的区别
v  去中心化,员工自管理而非层级管理
v 快速精准反映
v 领导而非管理
v 品类而非品牌
v 分享而非专有
v 粉丝而非权威
v 关注每一个人
v 极致而非普通
v 个性而非共性
v 注重人的价值
v 平等而非分层
v 给人家想要的而不是给人家你能给的
v 先投入后等待而非急功近利
v 为了便捷可以舍弃其它
v 众人参与而非只做看客
v 用数据判断而不是靠感觉
v 重视用户体验而非重视给了用户东西
v 倾听而非灌输
v 关注客户粘性而非边际效益
v 鼓励创新、试错而非按部就班
v 重建游戏规则而非一味跟随
v 从周期性激励转为即时激励
v 用情感建立关系而不是规则
v 围绕事务运作而非职能
v 群落化生存而非对立关系
v 大众化决策而非高层决策
v 对职业忠诚而非对公司忠诚
v 资源整合而非资源私有
3.互联网时代的绩效管理
v  工作与生活的关系:工作不是为了生存,绩效考核失去强制性、约束性
v 工作与职业边界模糊:“忠诚”的基础丧失
v 工作与雇佣分离:对结果负责
v 劳动力即时对接、无差别就业机会增多、简单雇佣关系:能力至关重要
v 契约——联盟关系:关注战略规划与实施
v  工作柔性化:依赖互联网信息技术
v  休息休假与弹性作息:高压绩效激发恶俗政治,合作中止
v  人力资本管理思想:合作、共赢、分利
v  平台意识:绩效管理是为了双方合作效益最大化
v  自组织、自管理:放弃层级制考核
v  正向激励为主:杜绝违法,关注潜能激发
v  充分的尊重:主观化考评
v  有兴趣的工作:制造兴奋点,给方法,给工具
v  给予更多的引导、教练、机会:加强绩效沟通
v  人文技能越来越重要:考核人文技能,培养人性化生存与发展能力
v  基于信息化绩效考评系统的构建
u  绩效考评后台系统
l  搭建组织架构;
l  构建考评体系;
l  明确考评权限;
l  设定运算方法;
l  管理考评结果
u  绩效考评实施系统
l  绩效数据录入
l  考评者对考评对象打分(?)
l  计算绩效考评分数
u  绩效结果分析系统
u  绩效考评结果的运用系统
u  信息化的运用案例:积分制管理介绍
v  互联网信息化绩效考核带来的问题
v  互联网时代是不是一定要使用互联网技术进行考核
4.互联网时代的人力资源管理的其它变化
v  人力资源规划的变化
u  管理思想的重大变革
u  组织机构的变革趋势
u  对于“忠诚”、“稳定”的看法
u  对于人才培养思想的变化
v  招聘的变化
u  招聘关注点的变化
u  招聘手段的变化
v  配置的变化
u  配置方法的变化
u  工作设计变化对配置的影响
v  薪酬的变化
u  薪酬思想的变化
u  薪酬结构的变化
u  薪酬设计资料或的方式的变化
u  薪酬设计方法的变换
v  培训的变化
u  培训思想的变化
u  培训内容的变化
u  自主学习
u  碎片化学习
u  网络学习
u  微课
v  员工关系的变化
u  员工关系地位的大大提高、
u  员工关系切入点、聚焦点的变化
u  员工关系手段的多样性

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