招聘宝典 主讲:刘洪刚 【课程背景】 比尔‑盖茨曾经说过:“如果把我最优秀的20名雇员拿走。那么微软将会变成一个不起眼的公司。”在一定意义上招聘工作是企业经营活动成功的关键因素之一。然而众多企业却忽略了招聘这一环节,更不用说招聘中的细节问题,其结果是一方面企业招到人才的难度越来越大,另一方面招聘不到合适的人才,有的企业盲目招人,将不合适的人放在不匹配的岗位上,不但造成人力资源成本浪费,同时对企业的战略规划与业绩造成了致命影响,那么,一个企业到底应该如何招聘到合适的人选呢? 企业用人部门与人力资源部门必须要明白一点,即人才招聘是一个系统工程,从招聘需求分析,到招聘计划制定再实施,其中招聘渠道选择决定了人才到位的成功率和招聘成本,精准的简历筛选方法可有效提升招聘成功率,高效的面试技巧可更加准确的了解应聘人员全方位的能力,所以招聘是一个全方位的系统,并非简单的面试,掌握招聘全方位的技巧方法可极大提升招聘成功率。 【课程内容】 1. 人才招聘概述; 2. 企业用人原则与用人标准; 3. 招聘需求分析; 4. 招聘流程与简历筛选技巧; 5. 面试流程与面试技巧; 6. 招聘效果评估; 7. 人才甄选-测评技术; 【课程收益】 Ø 能够明白企业用人原则与用人标准; Ø 学会如何做招聘需求分析; Ø 掌握面试流程和简历筛选技巧; Ø 学会面试中常用的技巧; Ø 学会如何分析招聘效果; Ø 掌握多种人才测评技术; 【适合对象】 企业各级管理者,人力资源部工作人员; 【授课方式】 Ø 专题讲解 Ø 案例分析 Ø 互动教学 Ø 多媒体 Ø 定向引导 Ø 课堂研讨; 【授课时间】 1-2天(6小时/天); 【课程大纲】 第一部分 人才招聘概述 | | | | | | 1. 战略方面目的; 2. 经营方面目的; 3. 人员结构目的; | | | | | | 1. 招聘规划; 2. 招聘方法; 3. 招聘测评; | | | 1. 人力资源部工作范畴; 2. 用人部门工作范畴; |
【课程大纲】 第二部分 企业用人原则与用人标准 | | | 1. 业绩能力强; 2. 自我管控能力强; 3. 有格局; 4. 自我学习; | | | 1. 穷人; 2. 国际国内的卖家; 3. 竞争对手的中坚力量; 4. 军人; 5. 优秀学生; | | | 1. 以主动营销为代表的文化; 2. 以细致服务为代表的文化; 3. 以权威技术为代表的文化 | | | 1. 营销团队; 2. 技术团队; 3. 管理团队; 4. 运营团队; |
【课程大纲】 第三部分 招聘需求分析 | | | 1. 岗位分析; 2. 团队分析; 3. 企业文化分析; | | | 1. 人才市场; 2. 同行之间交流; 3. 工作经验判断; | | | 1. 内招与外招的选择; 2. 全职与兼职的分析; 3. 招聘信息发布的形式选择; 4. 甄选程度; 5. 招聘力度; Ø 案例:华为公司招聘案例 | | | 1. 内部招聘 Ø 内部招聘优缺点; Ø 内部招聘条件; 2. 外部招聘 Ø 外部招聘优缺点; Ø 外部招聘渠道选择; 3. 不同渠道适合招聘的人群分析 Ø 案例:宝洁公司内部招聘原则; |
【课程大纲】 第四部分 招聘流程与简历筛选技巧 | | | | | | 1. 招聘计划制定 01 招聘时间确定 02 招聘成本计算 03 …… 2. 招聘计划实施 01 拟定招聘计划; 02 发布招聘信息; 03 应聘者受理; | | | 1. 软硬兼顾技巧 01 软性硬性条件; 02 筛选技巧; 2. 识破伪装技巧 3. 软件条件鉴别技巧 4. 甄别谎言技巧 5. 简历筛选工具 |
【课程大纲】 第五部分 面试流程与面试技巧 | | | 1. 职位认知不清; 2. 非能力要求; 3. 没有标准; 4. 以个人好感为原则; | | | 1. 第一印象偏差; 2. 相似性偏差; 3. 晕轮效应; 4. 对比效应; 5. 填补位置压力偏差; | | | | | | 1. 问问题方式 01 开放式; 02 封闭式; 03 假设状况; 04 肯定澄清; 05 细分证实; 2. 不宜录用的人 3. 优秀的面试特点 |
【课程大纲】 第六部分 招聘效果评估 | | | 1. 应聘比; 2. 录用比; 3. 招聘完成比; | | | 1. 录用合格比; 2. 基础合格比; 3. 录用合格比与基础合格比之差; | | | | | | 1. 招聘成本 01 直接成本; 02 间接成本; 2. 成本效用评估 01 招聘总成本效用; 02 招募成本效用; 03 选拔成本效用; 04 人员录用效用; | | | |
【课程大纲】 第七部分 人才甄选-测评技术 | | | 1. 履历分析; 2. 工作分析表; 3. 笔试; 4. 心理测试; 5. 面试; 6. 竞争力排名 7. 会议式结构化面试 | | | 1. 高级人才招聘思路; 2. 5种人才引进方法; 3. 高级人才引进要素; 4. 高级人才引进岗位说明书; | | | 1. 选择岗位; 2. 制定标准; 3. 罗列标准榜样; | | | 1. 价值需求测评定义; 2. 价值需求分类 01 社会型人员; 02 家庭型人员; 3. 价值需求测评方法; Ø 现场互动练习 |
|