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《5S管理实务》 主讲：王军科 课程背景： 5S传到中国已有几十年了，很多企业如火如荼地推动5S,改善了管理体质，降低了成本，提高了效益，但也有很多企业的推行效果却不尽如人意。 难道5S就是打扫卫生？难道5S就只是把东西放整齐？5S管理法到底能不能给企业带来实质性效益？企业应如何推行5S与目视化管理？ 课程收益： Ø 掌握5S推进的作用及其重要意义； Ø 掌握5S推进的基本知识及方法； Ø 掌握整个5S活动的推进步骤及推进技巧； Ø 了解中国企业推进5S活动成败的原因； Ø 将5S管理融入企业管理的各个环节，成为自觉行动。 课程时间：6小时（1天） 课程主要内容： 一、5S概述 1. 5S的基本概念 2. 企业为什么需要推行5S管理 3. 5S与精益生产的关系 4. 5S是改善的基础 5. 精益实施框架以5S为基础 二、5S推进误区与成功推行5S关键 1. 我们是什么样的企业 2. 持续改善是关键 3. 我们与优秀企业的差距在哪里 4. 工厂5S推行现状 5. 工厂5S推行误区 6. 推行5S运动成功的关键 三、5S推行之----整理 1. 要领一：现场检查 2. 要领二：制定“要”与“不要”的标准 3. 要领三：区分“必须”与“非必需品” 四、5S推行之----整顿 1. 要领一：“整顿”之场所 2. 要领二：“整顿”之方法 3. 要领三：“整顿”之标识场所与名称 4. 要领四：“整顿”之标识数量 5. 要领五：“整顿”之标准化起点 五、5S推行之----清扫 1. 要领一：领导以身作则教育员工 2. 要领二：人人参与清扫活动 3. 要领三：划分区域，定责定岗 4. 要领四：清扫与点检 5. 要领五：查找污染源 6. 要领六：制定基准 六、5S推行之----清洁 1. 没有规矩，不成方圆 2. “标准化”是持续改善的基础 3. 深入思考，如何减少对人的依赖 七、5S推行之----素养 1. 素养--维持的有效手段 2. 素养－遵守和执行规则的习惯 3. 素养是需要教育 4. “素养”案例分享 八、目视化管理概论与实现目化管理的工具与方法 1. 5S与目视化管理关联 2. 目视化管理定义 3. 目视化管理的三要素 4. 目视化管理的三级水平 5. 实现目视化的方法 6. 目视化的表现的形式---视觉、颜色标识、形迹、看板 7. 目视化表现的形式---听觉 8. 目视化表现的形式---触觉转化 9. 目视化表现的形式---嗅觉转化 九、案例分享
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