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工作研究与生产线平衡 主讲：台湾赵智平 课程介绍： 说明工作研究的内容１.程序分析；2.人机作业分析3共同作业4.动作分析分析5.动作经济原则并辅以案例。以简单易用的启发式(直觉式)法则，即使生产第一线人员也很容易的使用，在最短的时间内完成生产线平衡的任务，除去费时的试误法。另外，提出限制理论对生产线平衡的看法与建议，使生产线得到稳定的产出。 课程对象 工程师以上人员或储备干部。 课程目标： Ì 透过案例说明与演练，学员能够学会并应用１.程序分析；2.人机作业分析3共同作业4.动作分析分析5.动作经济原则及以启发式(直觉式)法则规划生产线的平衡，与产线管理的要点。 课程时数 共计1天6小时（上午9：00-12：00；下午13：30-16：30） 课程大纲 第一单元、 工作研究 一、 工作研究的内容 二、 方法研究的层次 第二单元、 程序分析 一、 基本图记号 二、 案例分析 Ì 车间布置及流程图 Ì 5W1H提问技术和ECRS改善原则 Ì 工程分析 Ì 整理分析结果 Ì 改善后的工厂布置 Ì 改善前后比较 Ì 是否有再改进的空间？ 第三单元、 人机作业分析 一、 分析记号 二、 案例分析 Ì 作业者-机械分析的步骤 Ì 分析一周期的作业 Ì 使时间一致 Ì 作业者─机械分析图表 Ì 整理分析结果 Ì 改善的着眼点 第四单元、 共同作业分析 Ì 共同作业分析步骤 Ì 分析一周期的作业 Ì 使时间一致 Ì 制作共同作业分析表 Ì 整理分析结果 Ì 共同作业分析的改善前后之比较 第五单元、 动作分析 一、 动作分析的目的 二、 观察作业动作的方法 三、 动素分析 Ì 动素分析_概述 Ì 基本动作记号(18个动作) Ì 基本动作分析专用纸 Ì 动素分析_示例 第六单元、 动作经济原则 一、 动作经济原则的定义 二、 动作经济原则 Ì 四条基本原则 Ì 动作的三要素 三、 动作经济原则的作用和应用目的 Ì 30个图例 第七单元、 生产线平衡 一、 产品组装爆炸图 二、 先行图(Precedencediagram) 三、 决定生产节拍及理论上的工作站数 四、 指定工作站_启发式(直觉式)法则 五、 案例及练习 六、 生产线不平衡之解决方法 七、 生产线平衡:U型线平衡 八、 直线型生产线平衡vs.U型线平衡 九、 限制理论对生产线平衡的看法与应用
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