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张铭:GB/T19001-2016/ISO9001:2015质量管理体系要求讲解

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GB/T19001-2016/ISO9001:2015质量管理体系要求讲解课程大纲
主讲:张铭
1 课程背景
ISO9001《质量管理体系 要求》已于2015年换版,我国于2016年12月底等同转换为GB/T19001-2016标准。互联网时代,让企业升级转型的速度变得更快,让企业遇到的风险和挑战更加复杂,如何运用ISO9001新版标准的原理,重塑企业质量管理的架构,提升企业产品质量,提高企业经营效率,在这里,可以得到建设性的解答。
2 课程收益
通过学习,让学员全面了解ISO9001转版的必要性,以及新版ISO9001的主要变化,熟练应用ISO9001标准,并采用APQP方式完善设计和开发流程,保证设计和开发的有效性,提升研发效率,在实际经营管理中基于风险的思维开展质量控制,寻找持续改进的机遇。
3 课程时间
2天, 6小时/天
4 授课对象
管理者代表,质量控制部门负责人,质量管理部门负责人,质量工程师,工艺工程师,内部审核员等。
5 授课方式
课程讲授+案例分析+分组讨论+现场演练
培训重点:
1)产品设计和开发;
2)质量控制方法;
3)持续改进规划
6 课程大纲
  
时间
  
内容
第1天
1 GB/T19001-2016/ISO9001:2015转版概述
  
讨论:
  
1)什么是质量?
  
2)什么是质量管理?
  
2 GB/T19001-2016/ISO9000:2015标准详解
  
2.1 基本概念
  
2.2 质量管理原则
  
讨论:戴明的PDCA循环
  
2.3 过程方法
  
讨论:顾客导向过程;管理过程;支持性过程
  
2.4 术语和定义
  
3 GB/T19001-2016/ISO9001:2015标准详解
  
(1)组织环境
  
(2)领导作用
  
(3)策划
  
(4)支持
  
(5)运行
  
讲解:ISO9001:2015 8.3 产品和服务开发
  
练习:多方论证;APQP;PPAP
  
(6)绩效评价
  
讨论:如何保持测量管理体系?
  
(7)改进
  
讨论:如何建立卓有成效的质量管理体系?
第2天
4 GB/T19001-2016/ISO9001:2015标准的应用
  
4.1 如何确定组织环境
  
讨论:SWOT分析模型;五力分析模型
  
4.2 如何正确理解相关方的需求和期望
  
讨论:相关方有哪些?怎样构成企业的外部合力?
  
  
4.3 如何培养基于风险的思维
  
讲解:FMEA
  
  
4.4 如何做好制造过程的质量控制
  
练习:1)生产计划;
  
2)控制计划;
  
3)SPC(统计过程控制);
  
4)生产设备全员性维护(TPM)
  
  
4.5 如何持续改进
  
讲解:
  
1)问题解决过程;
  
2)防错;
  
3)持续改进(KAIZEN)
  
  
练习:
  
1)8D报告;
  
2)防错;
  
3)合理化建议
  
5 书面考试
7 课程总结
书面考试 + 学习心得

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