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王朋举:合理化改善方法与技巧实操

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合理化改善方法与技巧实操课程大纲
课程介绍:
合理化改善应遵循原则
1.  以质量为中心,彻底消除浪费的原则;
2.  改善要有目标,目标要有挑战性的原则;
3.  领导师范、全员开展
4.  .改善课题不分大小,改善人日常工作中的原则;
5.  人人提方案,发挥团队力量的原则;
6.  充分利用工厂现有资源,不花钱或少花钱,以智慧取胜的原则;
7.  坚持改善——标准化——遵守标准——再改善,持续开展的原则。
……
本课程讲为你一一呈现---
培训收益
(1)   解合理化改善的原则;
(2)   掌握合理化改善的两大理论体系
(3)   研习合理化改善的内涵
(4)   掌握合理化改善的流程
(5)   掌握合理化改善推进的方法;
课程特色
   没有空洞的概念,只有标准的定义;没有高调的理论,只有详细的计算公式;没有虚拟的案例,只有生鲜活辣的情境再现;没有刻板的说教,只有循循善诱的引导,透过分组演练和讲师点评,生产效率提升的途径将变得异常清晰;
授课方法
   理论讲授,数据分析,图片分享,工具介绍,工具演练,案例讲解、分组讨论,结果发布,讲师点评,课后作业,内容考试与标准答案,改善计划;
适合对象:
制造业总经理,副总经理,总监,各部门经理,主管
课时:
2天,每天6小时(上午9:00-12:00,下午14:00-17:00)
课程提纲
第一讲: 合理化改善概述
第一节: 改善的内涵
Ø 改善的主要观念
Ø 改善的目标
Ø 改善的循环
Ø  与改善相关联的工作
第二节: 改善概述
Ø 现状把握
Ø 设定目标
Ø 要因分析
Ø 研究对策
Ø 计划实施
Ø 效果确认
Ø  效果巩固
第二讲: 改善流程
Ø 确立活动课题
Ø  课题提出理由
Ø  现状把握
Ø  目标设定
Ø  原因分析
Ø  要因解析
Ø  要因验证
Ø  对策实施
Ø  效果对比
Ø  标准化
Ø  下一步课题的选择
第三讲: 改善推进方法
第一节: 团队改善推进方法
Ø  团队改善推进流程
Ø  团队改善的选定原则
Ø  团队改善的立项
Ø  团队改善的过程管理
Ø  团队改善的标准化及应用
Ø  团队改善的推进
第二节: 全员改善的推进方法
Ø 全员改善的推进流程
Ø  全员改善的选题原则
Ø  全员改善的提出与实施
Ø  全员改善的日常管理与评价
Ø  全员改善提案表的管理
第三节: 改善的评审和特别管理
Ø 改善的评审流程
Ø 改善管理办法和评审标准
Ø  集体评审和公示制度
Ø  对不易实施改善的管理
Ø 对优秀改善的推广应用
Ø 改善例会
第四节: 改善指导稽查
Ø 改善的指导服务
Ø 全员改善稽查的流程
Ø 对全员改善稽查与反馈
Ø 团队改善稽查流程
Ø 团队改善稽查管理
第五节:辅助人员工作环境的改善
Ø   改善的目的
Ø   改善的流程及方法
Ø   企业文化氛围对人员的工作状态的影响
Ø   改善后反馈与纠正
第六节:辅助人员工作流程的改善
Ø   流程识别与梳理
Ø   流程的优化
Ø   流程改善的技巧与方法
Ø   流程的持续改进阶段,具体的工作开展要注意哪些问题? 可以用到哪些工具?
Ø   如何将持续改进形成一种企业的文化而非项目小组的重负
第七节:管理人员管理活动中的改善
Ø   管理人员心态的改善
Ø   管理人员需改善的沟通技巧
Ø   管理活动中的团队协作改善
Ø   管理人员执行力改善
Ø   管理人员管理方法改善
n 第八节、现场管理与改善八大利器简讲
n 之一交期改善
n 之二人员改善
n 之三品质改善
n 之四工艺改善
n 之五现场改善
n 之六成本改善
n 之七安全改善
n 之八环境改善  

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