让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

张小强:班组长管理之二《团队激励与授权》

[复制链接]
班组长管理之二《团队激励与授权》
课程简介                                                                         
作为现场生产管理者(现场班组长)每天都要面对各种各样的人际关系、生产和工作中的各种问题,如何面对和处理各种复杂的现场问题,对于一名现场管理者是十分重要的课题。而目前的现实是大多数基层管理者缺乏管理方面的知识,心有余而力不足,造成工作效率低下,有的甚至成了工作中的障碍。而要完成从业务骨干到优秀的管理者的过渡,必需要经过管理知识方面的培训。
为了有效提升企业班组长的综合能力和管理水平,增强培训课程的实用性,也为了更好的为企业生产实际服务,根据企业的实际工作需求,特举办此次课程,本教程所包含的诸多经验精华、有效的实务性方法,一定能对您的工作有所帮助。课程旨在通过培训和学习,不断提升车间班组管理者的领导能力及现场分析、解决问题的能力。
适合对象                                                                      
班组长、一线管理者、储备管理干部
课程主体纲要:                                                            
一、班组长应有的危机意识
1、工作危机
2、环境危机
3、危机处理与应对策略
二、班组长角色定位
1、企业需要什么样的基层干部
2、基层干部角色应具有的基本认识
3、班组长的作用及职责
4、领导和员工对基层干部的期望
5、新任干部应注意的工作事项
6、案例:班组长的作用发挥
三、班组长正能量塑造
1、积极心态的五项基本要求
2、避免消极心态的十个关键技术
3、工作中的正能量心态塑造
四、班组长沟通管理
1管理沟通基本要领
1)、上行沟通:如何与上级沟通
案例:请示与汇报要点
2)、平行沟通:如何与平级沟通
案例:争取他人合作
3)、下行沟通:如何与下级沟通
案例:管理说服7式
4)、一对一沟通:业绩辅导谈话
5)、一对多沟通:精彩发言要领
2起点:沟通从心开始
五、OJT员工培育与激励
1、员工激励的十种行为
2、员工的物质激励技巧
3、员工的精神激励技巧
4、外在激励与内在激励互补
5、做教练型一线管理者
6、OPL培育员工六步骤
7、优秀员经经验萃取
六、日常管理场景化设计
1、班前会管理
2、上班前-中-后管理事项设计
3、4M1E日常管理要素评价
4、突发异常应对策略
5、一日工作盘点与总结
七、班组团队管理
1、团队人才育成方法
2、精益人才复制的5个步骤
3、团队亮剑的2个功底
4、由命令式向授权式团队方向并进
5、团队目标设定与过程管理
6、团队绩效持续改进驱动
八、班组人员的管理
1、案例讨论:三个和尚为什么没水吃
2、班组长应从哪些方面着手树立自己的威信
3、案例:如何解决"我很忙"
4、优秀的基层干部应该达到的标准
5、人员工作教导四步伐
6、表扬的技巧和批评的注意事项
7、案例讨论:如何处理问题员工
8、如何正确地引导不同类型的员工
9、关爱部属的技巧
10、案例模拟讨论:如何关心部属
九、班组长个人魅力朔造
1、王才-将才-干才
2、班组长"六力模型"分析
3、班组长的个人时间管理
4、班组长压力情绪处理
5、班组管理的十把金钥匙
十、打造班组执行力
1、管理自己、影响别人
2、高效执行的五个要素
3、高效执行的“火炉原则”
4、工作安排与确保执行的六个要点
5、以结果为导向

张小强老师的相关内容

使用道具

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表