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吕宁:5Why分析法解析

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5Why分析法解析
课程背景
5Why分析方法最初是由丰田佐吉提出的;后来,丰田汽车公司在发展完善其制造方法学的过程之中也采用了这一方法。作为丰田生产系统(Toyota Production System)的入门课程的组成部分,这种方法成为其中问题求解培训的一项关键内容。丰田生产系统的设计师大野耐一曾经将五问法描述为:“……丰田科学方法的基础……重复五次,问题的本质及其解决办法随即显而易见。”目前,该方法在丰田之外已经得到了广泛采用,并且现在持续改善法(Kaizen),精益生产法(lean manufacturing)以及六西格玛法之中也得到了采用。
课程时间:1天

课程目的
本课程重点针对从事改善相关人员而设计。旨在帮助学员系统、全面地应用“5Why分析法”的步骤和流程, 从根本上分析问题产生的根本原因, 通过立即措施、纠正措施和预防措施的实施,杜绝类似品质问题的发生于流出。
1、掌握5why的基本概念和原理;
2、掌握5why问题解决的基本步骤;
3、学会运用5why方法解决实际问题。
授课对象
从事产品研发、工程技术、生产管理、质量管理相关改善人员。
授课方式
激情授课+案例分享+课堂练习+小组讨论+总结发表
将学员分成若干个小组,每组6~8人; 同一部门的同事尽可能分在不同的小组,管理者不要集中于同一小组;整个培训过程中, 分组固定不变; 模拟练习及课堂讨论、发表得分,按组进行累计。
课程大纲
第一章:5WHY分析法简介
1. 5WHY的起源;
2. 5WHY的关键;
3. 5WHY的应用;
4. 为什么要学习和使用5WHY。

  第二章:5WHY解决问题解决方式与步骤
  1.  冰山模式:
  2.  漏斗模式:
  3.  系统解决问题模式;
  4.  5M1E分析方向
  5.  5WHY分析解决问题八大步骤
  6.  5WHY分析法检查清单
※ 课堂练习
各组从日常的实际工作中选取一个要解决的问题,通过充分的讨论论证选题理由。
进行深度分析与讨论
第三章:5WHY应用原则与要点
1.    5WHY的指导原则;
2.    5WHY的应用六大要点;
※ 课堂练习
指出前面练习的缺陷并完善5WHY的问题模式
第四章:5WHY经典案例分析(4-5个案例)

※课堂练习
小组完成5WHY分析的全过程并进行上台分享
第五章:5WHY法精髓分享
※ 课堂讨论
各组讨论:如何有效使用5WHY解决实际问题,提升管理水平。
分组发表、教师点评、集体评分
学习心得、感悟、收获分享
答疑、合影留念

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