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《采购招投标：案例讲解》课程大纲 【授课特点】 1. 丰富性与针对性。信息量大、针对性强、专业性高、案例丰富；能结合企业所在行业特点与现状，有针对性地制订课程大纲，并根据受众场景在课程中动态调节范围与高度。 2. 操作性与实效性。除了专业讲解，还进行管理工作现场分析，通过案例分享标杆企业的做法，鼓励学员提出相关疑难问题，现场提供思维流程和研讨解决方案。 3. 模型化和交融性。良好的理工科背景让“硬模型”的运用信手拈来，同时管理经济学与管理心理学素养及运筹学与博弈论的运用，让不失人文情怀的管理者获得许多“软模型”。 4. 通俗性和互动性。深入浅出、通俗易懂；专业问题通俗化、复杂问题简单化、混乱问题标准化；鼓励学员表达，适时归纳小结，确保学习高效。 5. 活跃性与生动性。因问施教、因岗施教、因景施教；适时、适度、适当调节课堂氛围；旁征博引、行云流水、气氛活跃，让受众在轻松愉快的氛围中享受课程并达成目标。 【培训对象】 【课程总纲】 一、案例：中山儿童公园两千多 万元的政府采购项目如何变成废标(1.0H) 二、案例：华帆公司因没有充分准备的全面压价导致合同违约损失(0.5H) 三、案例：华为让听得见炮火的人决策正是强调供应链的拉式管理(0.5H) 四、案例：大连市某进出口公司的外贸纠纷案如何得到合理的解决(0.5H) 五、答疑：采购招投标合同管理与风险防控过程中涉及的核心要点(0.5H) 【课程详纲】 一、案例：中山儿童公园两千多万元的政府采购项目如何变成废标 通过本案例了解政府招标采购的运作体制及相关法律体系，此乃政府部门及国有企业必须了解的采购路径。 二、案例：华帆公司因没有充分准备的全面压价导致合同违约损失 通过本案例了解合同违约其实是由招投标及合同“逼”出来，不仅要体察供应链风险防控须治“未病”，还要其实克服甲方的“任性”行为，切实掌握降低采购总成本的全套运作机理。 三、案例：华为让听得见炮火的人决策正是强调供应链的拉式管理 通过本案例了解供应链管理如何由PUSH变为PULL。 四、案例：大连市某进出口公司的外贸纠纷案如何得到合理的解决 通过本案例了解不同法律背景下的合同纠纷未必一定要用法律解决。 五、答疑：采购招投标合同管理与风险防控过程中涉及的核心要点 案例总是在讲述别人的故事，采购招投标及合同控制的管理理念与工具路径虽多，但核心要点就几条，关键是要从自己的思考维度提出问题，这是解决问题的第一步。
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