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丁霖:TPM课程介绍

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TPM课程介绍
【课程名称】《TPM》
【培训对象】公司中高层、设备主管、车间主任、班组长、维保人员等
【培训背景】
思路决定出路!用过去的思维方式解决问题只能停留在过去的水平!  
当今时代,您的企业是否面临如下难题:
“企业劳动力成本持续上升?”
“原材料及成品库存居高不下?”
“赶工加班已经成为家常便饭?”
“过程质量不稳定,波动很大?”……
面对以上问题,越来越多的企业将目光投向了精益生产,希望借助精益生产帮企业渡过难关。
借助精益生产能让您的企业发生以下改变:  
流程不良不断降低,质量成本大幅下降;准时交付率显著改善,库存周转不断加快;每个改善项目都能用财务数据来衡量, 工厂持续改善体系与企业指标有效的结合;员工用共同的语言沟通和解决问题……  
那么这些改变对您的企业来讲意味着什么?
精益生产的持续推行能让这一切变成现实!  
大部分企业早已开启精益之旅,或许您的客户、竞争对手、供应商也已经启动了精益生产,您呢?
【课程收益】
为企业培养一批精益生产专业人才,通过持续改善解决公司生产运营问题,提升企业综合竞争力。
掌握精益生产的核心思想,通过推行精益生产来提升经营业绩;
理解精益生产基本概念,掌握精益生产管理的方法、特点;
学习5S、TPM、VSM、JIT、看板、SMED等主要精益工具;
知道成功实施精益生产的条件以及管理者应扮演的角色;
理解在中国企业的大背景下如何成功推行精益生产;
通过分析企业推行精益案例,学习借鉴别人的成功经验。
【课程特色】
  培训讲解+案例分析+视频演示+角色扮演+情景模拟+实战演练+游戏互动+小组研讨+专家点评+作业练习+后期跟踪
第一天:
【TPM课程大纲】
一、TPM基础知识
u  开场互动/建立规则/团队建设
u  案例讨论-引出主题
u  什么是TPM
u  TPM起源及演进过程
u  为什么要实施TPM
u  TPM的目标
u  TPM活动内容
u  TPM推行步骤
二、TPM八大支柱
u  个别改善
²  课程大纲,个别改善介绍
²  流程损失介绍
²  设备综合效率介绍
²  OEE计算练习
²  为什么衡量OEE?
²  OEE对公司运营的影响
²  如何管理,提升OEE
u  自主维护
²  自主维护介绍
²  自主维护活动的三要素、重要性
²  自主维护实施的七个阶段
²  阶段一:初期清扫
²  初期清扫流程:过程视频展示
²  初次清扫实例
²  练习:清扫计划
²  阶段二:发生源/困难部位对策
²  练习:发生源/困难部位对策表
²  阶段三:制订准基准书
²  制订准基准书的意义
²  练习:制订准基准书
²  阶段四:总点检
²  总点检的意义
²  阶段五:自主点检
²  阶段六 :工程品质保证
²  视频观看:快速叠衣
²  简化检查,目视管理
²  阶段七:自主管理
u  计划维护
²  计划维护介绍
²  计划维护指标
²  计划维护的七个步骤
u  教育培训
²  教育培训介绍
²  培训理念、需求、资质
²  视频观看:洗笔记本电脑
²  培训介绍
²  练习:一点课制作
u  设备早期管理
²  设备早期管理介绍
²  设备早期管理的意义
u  质量维护
²  质量维护介绍、质量维护的基本观点
u  事务改善
²  事务改善介绍
²  事务改善7步骤
u  安全与环境
²  安全与环境介绍
²  游戏活动:弹乒乓球
²  安全生产,海因里奇法则
三、课程回顾
u  课程回顾
u  实践作业
u  课程评估

使用道具

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