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朱文虎:价值营销行为管理

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价值营销行为管理

课程背景:
在日常销售管理的实践中,经常会遇到下面看似平常但却影响深远的困惑,比如什么是销售的根本问题?如何使销售行为的过程管理可控化?如何把握销售各环节中关键客户的具体行为?如何对未知的销售问题有预警?如何使客户关系管理量化并可测量?如何增强销售活动的针对性及有效性?
本课程通过剖析客户“人”的行为,建立全新的营销管理理念,准确定位营销及市场管理问题,洞察问题背后的客户认知原因及规律,提升营销管理过程中的预见性、针对性及目的性。真正使销售管理的沟通“言之有物、言之有据、言之有理”。

课程收益:
● 拓展对销售管理的深层次理解,建立价值营销新理念
● 帮助建立统一、简约、逻辑严密的销售管理语言,降低销售沟通成本
● 能够基于客户的购买行为建立销售执行的操作方案,更针对更落地
● 进一步了解课程工具背后的逻辑规律,更好的辅导下属销售工作

课程时间:2天,6小时/天
课程对象:区域销售经理、大区经理、销售总监
课程方式:讲授、问题互动、小组讨论、场景案例分析、理论原理与实操工具相结合

课程模型:

课程大纲
第一讲:建构销售管理的新思维
1.传统销售模式的应对及挑战
1)产品营销
2)关系营销
3)顾问式营销
2.销售管理模式的导向分析
3.决定销售结果的根源因素
4.价值营销的体系原理

第二讲:客户购买行为管理的价值营销“4大密钥”
一、分析客户购买流程中的动机与行为
1.客户购买的底层逻辑
2.购买流程各阶段特征分析
1)“需求意识”阶段–识别问题及潜在需求
2)“需求界定”阶段  -明晰需求并界定需求
3)“评估决策”阶段–选择评估购买对象
4)“成交体验”阶段-购后体验形成认知
案例:购买阶段判断及特征分析
二、对应客户购买行为的销售执行方案
1.参与并打通客户购买流程不同阶段的“四大秘钥”

1)“意识痛点化”对应“需求意识”阶段
2)“关联价值化”对应“需求界定”阶段
3)“意愿风险化”对应“评估决策”阶段
4)“体验认知化”对应“成交体验”阶段
2.如何参与到客户购买的需求形成及评价过程
3.产品切入的竞争销售点
案例分析:“什么原因导致订单丢失?”

第三讲:销售管理行为落地的价值营销“6脉神剑”
一、确认关联——“目标角色”

1.购买角色及关键人
2.关键意见领袖
3.影响力的判断法则
二、分析关注——“价值看法”
1.关键人的关注点
2.关注原因
3.选择性看法
4.改变客户看法的三要点
讨论:差异化产品的实战策略
三、
引导激发——“动机意愿”
1.客户买的究竟是什么?
2.关键人的个体行为与群体行为
3.个体属性--“个利点”
4.社会属性--“认同点”
工具:“客户决策倾向性管理矩阵”
四、降低规避——“决策风险”
1.购买风险意识
2.社会认同带来的行为认同
3.兑现性与风险担责
讨论:如何降低与我们合作的客户的购买风险?
五、
识别掌控——“行为指标”
1.测量销售进展状态的行为指标
2.关系测量
工具:“信任指标”
3.产品认可测量
工具:“信心指标”
4.实战应用:销售绩效跟进管理矩阵
六、认知提升——“竞争地位”
1.什么是销售竞争地位
2.如何判断销售竞争地位
1)用信心指标判断
2)用信任指标判断
3.如何提升销售竞争地位
1)通过客情提升信任指标
2)通过专业提升信心指标
3)提升运用影响力的意愿
案例分析:“逆袭的竞争者”

第四讲:价值营销之客户化落地工具应用

1.基于客户看法动机及行为改变的工具使用
2.“六脉神剑”落地要件的实施与辅导
3.从销售底层逻辑看工具的系统性
工具:“绩效改进状态监测分析图”
4.销售资源投入的有效性
课程小结

使用道具

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