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宋洪波:MOT:关键时刻的客户满意与客户服务技巧

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MOT:关键时刻的客户满意与客户服务技巧
全球最具影响力的服务培训课程
课程介绍
业绩没达成是销售员的错吗?还是公司由下至上的整体表现所导致?
内勤同事接起电话的一瞬间,服务人员面对顾客时的表情和语气,甚至是后勤维修工程师给予销售一线的实时支持,点点滴滴都在累积企业形象,这个形象有可能是正面的也可能是负面的。在销售过程和客户服务过程中关键时刻无处不在,每一个人、每一个关键时刻,都影响顾客最终决定。
关键时刻课程,让公司全员藉由面对问题、发掘客户潜在需求并作出正确且一致的响应,再经由积极适当的行动,以及完整的确认流程,为客户创造最大价值,达到公司与客户双赢。
作为服务界最具震憾力与影响力的管理概念与行为模式,关键时刻课程一经推出,立刻风靡全球,世界500强企业几乎都组织了这门课程的培训。如麦当劳公司指定该课程为新员工上岗培训的必修课程;联想集团花费上千万元,组织8000人轮训,达到了前所未有的效果。受惠行业涉及航空业、金融业、通信业、政府公共部门、医疗业及所有服务业。
MOT走进中国:
6位著名企业家、管理大师共同推荐:
²  中国国际航空公司董事长李家祥
²  招商银行行长马蔚华
²  《第一财经日报》总编秦朔
²  科特勒营销集团高级顾问孙路弘
²  领导力大师沃伦·本尼斯
²  管理大师《追求卓越》作者汤姆·彼得斯
MOT在全球:
²  美国西南航空公司借助MOT连续20年取得了骄人成绩;
²  IBM耗资800万美元开发了MOT课程,并是IBM唯一一门规定全球员工都必须参加的课程;
²  麦当劳公司指定MOT课程为新员工上岗培训的必修课程;
课程对象
²  直接接触顾客的员工:销售代表、销售支持人员、顾客服务部门的主管、服务人员、上门服务的安装、技术支持人员;
²  服务于内部客户的人员:财务、行政、人力资源、生产制造等。
课程收益
²  了解现代客户服务理念,有效提升企业员工的客户服务意识;
²  通过对“关键时刻”的深入理解,掌握企业为客户创造价值的关键时刻;
²  学习如何与企业各部门协同作战共同服务于外部顾客;
²  深刻体会面对同一个事件,不同的处理方式带来不同的客户认知;
²  掌握从双赢角度出发既最大限度满足客户需求,又保护公司利益;
²  改变企业员工的行为模式,通过对“关键时刻”行为模式的解析和实战演练,有效掌握客户服务的核心技巧,从而为企业创造富有价值的正面关键时刻。
²  课程将通过影像观摩、高度拟真的案例演练以及分组讨论等方式,在老师的指导下,集思广益,并结合实际情况,将所学所悟真正应用于日后的工作。
课程内容
本课程采用国际流行的MBA案例教学模式——采取情境式、演练式和互动式的培训方式。课程以某跨国公司丢失4500万美元的订单为主线,采用影像观摩的方式把复杂的销售行为模式、大客户销售与服务的技巧演绎得简单、易学、易用。引导学员共同走上销售与客户服务的舞台,一起扮演厂商、顾客、竞争对手的角色。在影像中,该案例逐步分场景展开,上至亚太区副总裁,下至普通电话咨询员概莫例外都对订单的丢失负有责任。通过对比正反两种做法,突出表现员工个人行为能够给客户带来的价值。公司还是那个公司,产品还是那个产品,唯一变化的是员工自己的行为。
因此,公司的销售团队、客服团队、市场策划团队、技术支持团队的一起参加培训将取得更好的学习效果。
课程目录
第一讲:全面认识客户服务   
²  “服务经济”时代的来临
²  深入认识客户服务
²  什么是服务
²  服务的两个目的
²  服务的两个层面
²  客户不满与客户满意对于企业的意义
²  关键时刻的概念和起源
²  探寻企业客户关系中的关键时刻
第二讲:《单元一:为客户着想》   
²  引言
²  服务客户的宪法准则
²  关键时刻四行为模式——探索、提议、行动、确认
²  如何探索客户需求
²  为客户着想,想什么
²  如何挖掘获取客户期望
²  怎样做到积极倾听
²  案例演练:〈无辜的留话者〉;〈好意的同事〉;〈繁忙的客户经理〉;<专业的竞争者>
第三讲:《单元二:创造双赢》   
²  如何向客户提议
²  如何甄别“合格”与“不合格”问题
²  如何回绝客户不好的要求
²  行动的5C原则和技巧
²  确认的方法与技巧
²  客户服务传播的模式与口碑效应。
²  改变自己的习惯和行为模式
²  案例演练:<不倾听的副总裁>;<与事无助的无补热线>

使用道具

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