让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

臧其超:狼型机制与制度执行

[复制链接]
狼型机制与制度执行
课程背景与收益:
为什么同是家族企业的微软、沃尔玛、丰田成为“巨无霸”,而我们做不大?
为什么您的企业人才流失严重,“另立山头”现象屡次发生?
为什么亲自管理的部门效力高,下属经营的部门总是管不好?
为什么有的企业上下同心,有的企业却人心涣散?
为什么有的企业花重金培养员工,却成了竞争对手培养人才的黄埔军校?
为什么公司下达任务时员工总是讨价还价?
如何设计一种机制让新员工有归属感、老员工永具激情和创造力、传邦接代?
如何设计一种机制让核心员工与企业同心同德、公司高管与你不离不弃?
如何设计一种机制可以让员工自愿加班,无怨无悔、干活出工又出力?
如何设计一种机制可以用未来的钱激励现在的员工、用员工自己的钱激励员工?
如何设计一种机制可以用资本市场的钱激励自己的员工、能让激励达到长期有效?
如何设计一种机制平衡新老员工,解决元老退出难题、引进外部优秀人才?
如何设计一种机制稳定企业高管与关键人才,实现利益共享与风险共担、增强团队实力?
如何设计一种机制确保股权被稀释的同时保持控制权和经营权的统一、又能有风险控制?
参与对象:董事长、总裁、总经理、决策者、人力资源总监、财务总监、中高层管理、HR从业人员等。
课程大纲:
一、管理学变革的概述——视角变革、方向变革、观念变革
1、机制在前、执行在后
2、没有科学的机制,哪来合理的执行?
3、狠抓落实,只能说明机制太“笨”
4、无为而治,需要靠精巧的机制设计
5、“天才设计、蠢材可以执行的机制”
二、机制与制度设计常见的误区
1、误区一:标准规范的制度
2、误区二:建立健全的制度
3、误区三:尽善尽美的制度
4、误区四:一劳永逸的制度
5、误区五:科学合理的制度
6、误区六:公平正义的制度
三、从执行力到无为而治
1、考勤制度案例分析(一):
“铁腕抓考勤”引发众怒“考勤乐捐制度”解难题“年假储蓄制度”建和谐
2、科学管理,从科学的管理机制与制度设计开始
3、解说:制度、机制与体制
4、制度设计的三项原则
关键词1:主体归位、利益内嵌
关键词2:自组织、自管理
关键词3:尊重历史、秉承传统
四、从博弈论到机制设计
1、谁来参与游戏、怎样参与游戏
3、机制与制度设计的四种博弈
a、囚徒困境
b、智猪博弈
c、重复博弈
d、序贯博弈
e、从博弈论到制度设计
4、如何制定“活的游戏规则”
五、如何让你的机制制度自动执行
1、可以自动执行的机制
2、如何让制度自动执行
3、如何让原有制度自动执行
4、制度设计,一切从企业实际出发
5、管理制度设计的四项基本原则
6、制度设计的4大步骤与22道工序
a、潜伏调研阶段
b、科学分析阶段
c、系统设计阶段
d、实验检验与实施阶段

使用道具

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表