PSS专业销售技巧 前言: 有的人游泳姿势潇洒,有的是在“狗刨式”,但他们都在游泳;有的人跳舞风姿翩翩,有的人丑态百出,但你不能说他不是跳舞。 同样的是:我们的销售人员有的在客户面前游刃有余,有些却感到举步维艰,但你却不能断言这些朋友不够努力。 问题在哪里? 差异化! 老话说:喜欢一个人往往是没有道理的。而今天我们却试图把没有道理的喜欢,说出个道理。因为要成为一位合格的职业销售人员,一定要在这些他人无法理出头绪的道理中抽丝拨茧,找出一条道路,而这条道路或许能让我们走出与众不同。 客户每天面对的是一拨又一拨的同质化的销售,今天我们要做的就是寻找差异化:优秀与平庸的差异!市场需要差异化,赢得客户的欢迎需要我们与众不同。 课程目标: 学习销售核心步骤 建立职业销售的素养 系统化专业销售技巧 消除实践中的各层障碍 从客户心理需求角度出发,真正做到是为客户解决问题的顾问,而不是推销产品的销售员 课程特色: 实用技巧突出操作性强的特点 案例分析和讨论强调解决实际问题 课程对象:销售相关人员 课程方式:案例分析、主题演讲、小组活动、角色扮演、经验分享等 课程时间: 12-18小时 课程大纲: 第一章、销售的影响力 ² 销售是一种态度 案例分析:评估效应在人际交往中的作用 ü 客户的主观认知分析 ü 我们价值观统一的必要性 ² 销售在于差异化 1、职业与职业化的区别 l 职业化的三句话 l 职业化的好处 2、如何做到职业化 l 职业保障的原理 l 自我经营 l 寻找钱以外的工作动力 案例分析:适应性法则和心锚 ² 敢于担责的影响力 ü 我们自己得是一个团队 ü 与客户双赢是一种责任 ² 建立信任影响力 案例分析:囚徒困境 ² 不卑不亢的影响力 ü 自知之明 案例分析:自信偏见原理与主观思维的关系 ü 善解人意 ü 亲和力与第一印象 l 第一印象的心理学基础 l 第一印象的礼仪与举止 小组讨论:从见到客户第一面开始,如何做好第一印象 着装 递名片 握手 拥抱 鞠躬 手势 送礼 概念:从博弈论与行为科学的角度看销售与客户的相处,理解客户对我们是否“接纳”的要点。 第二章:客户沟通
1、信息传递 ² 和客户传递信息有效的三要素 l 清晰性 l 时机性 l 实现性 2、拉近距离 ² 挑剥理兼技术 ² 常见困惑点剖析 l 切入点 l 破防御 l 心理趋同 l 搭建共频 3、处理异议 ² 先处理情绪 ² 苏格拉底流程图 l 异议背后的WHY l 客户的价值认知 l 一起解决的HOW+WHAT 总结:“见面三分情”,拜访是销售过程中的重要起点。沟通是技巧,建立客户与我们的这份“情”,沟通能力至关重要。 第三章:需求解决 1、 客户需求分析 ² 收场白技巧倒底能不能促使客户承诺 ² 促使客户晋级承诺的四个步骤 ² 隐藏性需求不能决定客户购买 2、 SPIN模式 ² 背景问题,寻找客户的问题点 ² 难点问题,引出客户的隐藏需求 ² 暗示问题,转化成客户的明显性需求 ² 需求满足问题,吸引客户对解决方案的渴求 3、 FAB产品介绍 ² 介绍特征,引发价格疑问 ² 介绍优点,引发价值疑问 ² 介绍利益,引发客户认同
概念:成功销售的二大重要标志之二:需求解决。 我们不是推销产品的销售人员,我们是为客户解决问题的专家。销售是技术,挖掘并解决客户的问题,离不开专业的销售技术。 第四章:谈判技巧
1、谈判的认知 ² 谈判的种类 ² 谈判的动力 ² 谈判的概念 ² 谈判中的四种人 2、谈判的要素 ² 场地 ² 任务 ² 人物 ² 时间 ² 目的 3、 谈判前期准备 ² 心理准备 ² 条件准备 4、 谈判策略 ² 防御策略: l 开价,如何更主动 l 挺价,自信不强横 l 还价,可以用分割 l 接价,一定要合理 l 表演,为了不被动 ² 僵持策略: l 请示领导,转移力量 l 异议解决,显示功力 l 拖延技巧,谋求利益 l 折中方法,再咬一口 l 如果策略,重中之重 ² 反攻策略: l 黑脸白脸,进退自如 l 蚕食艺术,暗度陈仓 l 让步方针,心态要好 l 反悔策略,祸福与共 l 情分策略,感受双赢 l 砍价策略,高手应对 概念:谈判的目的,是为了体现自身的价值,在将我们的利益最大化的同时,给客户“共赢”的感觉。 第五章:洞察人心 1、性格测试 人际交往中的行为表现 三种工具在实际客户交往中的应用 ² 从客户的行为判断如何交往的工具表 ² 从交往结果判断客户交往有效的工具表 ² 从自我做起判断客户交往有效的工具表 案例分析与工具表格制作 概念:有些人会表达,有些人不会表达,有些人乱表达,“上什么山唱什么歌”是一种与客户交往合理的存在状态,达到这种状态,在于知己知彼,在于对人性的把握。 2、读心术:肢体语言的解剖 ² 凭经验去察言观色的缺陷 案例分析:小布什在俄罗斯和乌克兰的访问 察言观色的五个原则 常见的谈判者的谎言 ² 头部密码 ² 面部表情 ² 手的语言 ² 腿脚信息 尾声: 课程回顾总结,各小组制定改进计划
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