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杨涛:创造性营销——创造性思维在销售活动中的应用

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创造性营销——创造性思维在销售活动中的应用
课程背景:
近年来,企业所面临的市场竞争压力越来越大,如何把握市场机遇成为了摆在许多企业面前的核心问题。作为销售人员,拓展业务、提升销售业绩无疑是最为重要的任务之一。然而,许多销售人员在优质客户面前无法挖掘新的销售机会,无法充分体现出其应有的商业潜力。在日常销售工作中,我们经常会遇到以下情况。
我知道这些客户都是非常优质的客户,但是在我拜访客户的过程中真的就是没有项目机会啊,不信,老板下次我带你一起拜访一下……
这些大客户目前有项目都是给我的,虽然金额不是很大,但这就是客户的真实现状了……
我知道这些客户都是非常优质的客户,但是在我拜访客户的过程中真的就是没有项目机会啊,不信,老板下次我带你一起拜访一下……
这些大客户其实就是看起来大,其实真正的项目也就那么一点,真的不是我不努力去深挖……
这些貌似合理的说辞实际上揭示了困扰销售人员的根本问题
1. 客户主动提出的需求是某些销售人员的唯一销售机会。
2. 优质客户没有透露商机,使得销售人员手头工作停滞不前。
3. 销售人员只是被动响应客户需求,缺乏独立创新精神和发掘销售机会的能力。
事实上,一个优质的客户所拥有的商机潜力是很大的,如果只是采用平时那种靠勤奋来“碰”机会,是不可能有效果的。这时候就需要充分了解客户和了解公司,运用创造性思维,创造更多新的项目机会。一方面帮助客户解决未发生的问题或者提高效率,同时也让自己的业绩更上一层楼。
本课程将通过带领学员们充分认识创造性思维的概念和提升方法,并引导大家将创造性思维应用到销售的过程中,最终掌握创造性营销的方法。由此,提升大家面对优质客户时的销售技巧和创新能力,充分发掘客户商机,从而为企业持续发展做出杰出的贡献。
课程收益:
1. 跳出传统思维方式,了解创造性思维的概念,并掌握提升创造性思维的方法和技巧;
2. 提升客户洞察力,学会通过深入的了解客户,分析出客户现状与客户发展目标之间的差距,并能设想出针对性的解决方法;
3. 通过现场的讨论,整理出一套完整的公司独有卖点(USP)清单;
4. 学会运用创新思维,通过不同的创意销售技巧,挖掘和创造销售机会;
5. 掌握多个销售工具增强自身销售能力,拉开与竞争对手的水平;
6. 提升整合资源,协作推进业务的能力。
课程模型:

课程时间:2天,6小时/天
课程对象:销售人员、销售经理、大客户销售、大客户销售经理、市场开发人员课程方式:理论讲解:小组讨论/案例分析/学员练习/现场操作/成果展示
课程大纲
导入:你是怎么理解创造性思维和创造性营销的呢?——高阶的销售人员是具有创造性思维的销售人员。
第一讲:创造性思维的重要性
一、定义创造性思维
——突破传统的销售模式,发现并创造新的销售机会。
二、创造性思维在销售中的重要性
1. 满足客户需求
2. 创新销售策略
3. 提升业绩
4. 增强竞争力
三、创造性思维,更好地理解和满足客户需求
1. 了解客户的业务、市场环境以及竞争对手(发现新的机会和潜在需求)
2. 多角度思考(供多种解决方案,满足客户的多样化需求)
四、创造性思维对销售业绩的影响
1. 提高销售成功率
2. 增加客户满意度
练习:“告别病友”
测评:创造性思维能力的自测与分析
——通过自测表评估自己的创造性思维能力
创造性思维评估的四个方面:好奇心、复杂性、想象力、冒险性
——分析自测结果,找出自己的优势和需要改进的地方
——根据自测结果调整自己的销售策略和技巧
第二讲:提升创造性思维
一、意识层面
1. 跳出舒适区的思考
2. 运用发散思维
3. 对新事物保持开放态度
二、技巧层面
1. 迪士尼创意法(创造家、实干家、批评家)
2. 写日记(坚持每天记录一些灵感或感受)
3. 与志同道合的朋友交流
三、身体层面
1. 采风(定期出去走一走,感受不同的环境给自己带来的不同体验)
2. 冥想(开发大脑)
第三章:了解自己(公司)
——在进行创造性营销之前,更好的了解自己公司,这是开发销售的基础,也代表了所能销售内容的最大可能性
一、企业情况
1. 公司产品方案服务
1)特点、优势和差异化
2)服务的内容、质量和标准
2. 公司文化(愿景、使命和价值观)
3. 公司能调动的资源(资金、人才和技术等资源状况)
4. 各个相关部门的现状和专注点
5. 公司各个业务板块的信息(运营情况、市场份额、竞争态势)
6. 公司内部营销与团队协作
1)加强内部沟通,提高员工对产品和服务的认识和信心:
2)加强团队协作,提高团队成员之间的沟通和协作效率:
二、企业USP(独有卖点)
1. USP的价值
1)帮助公司建立品牌形象
2)提高客户忠诚度
3)增加产品或服务的竞争力
2. USP的收集
方法和途径:市场调研、客户反馈、竞争对手分析
讨论:如何整理和提炼USP,确保其准确性和有效性
3. USP的使用技巧
——没竞争卖的是产品,有竞争卖的是USP
1)与竞争对手对比说明
2)引导客户关注和USP相关的领域
3)强调和USP相对应的客户需求的价值,以及不满足该需求的潜在风险
4)提供因为USP而获益的客户案例
案例分析:在工作中如何运用USP
第四章:了解客户
——充分全面的了解客户,帮助客户发现潜在需求,是实现创造性营销的核心。
一、客户架构与决策流
——了解客户的组织架构和决策流程是理解客户需求和期望的基础
1. 确定与谁沟通
2. 了解决策速度
3. 适应客户文化
法则:5x5x5法则
二、客户的业务流程
——为什么这很重要
1. 确定切入点
2. 优化整合
3. 发现机会
三、客户的重要课题和规划
1. 提前准备:知道客户未来的发展方向可以让我们预先准备相关的产品或服务
2. 建立信任:表明关心客户的长远发展,而不仅仅是短期的交易
3. 共创价值:与客户共同解决他们的重要课题可以加深合作关系
四、客户信息的收集
1. 公开资料:如年报、新闻稿、官方网站内容等
2. 社交媒体:客户在社交平台上的发言、互动和反馈
3. 市场调研:通过问卷、访谈或其他研究方法来收集信息
4. 内部反馈:从与客户打交道的团队成员那里收集信息和洞察
小组讨论:你觉得还有哪些方式可以收集到客户有效信息
第五章:创造机会
——解决在创造新机会的过程中,解决方案只能部分满足客户需求的情况,以及评估项目质量的BANTCC法则。
一、机会产生与SI的运用
1. 匹配客户现状与公司USP
2. 解决SI角色的三种方法
方法一:客户承接SI角色
方法二:公司承接SI角色
方法三:第三方承接SI角色
案例分析:XX中级人民法院项目
二、BANTCC项目评估法则
1. 预算(Budget)
2. 授权(Authority)
3. 需求(Needs)
4. 时间(Time-frame)
5. 竞争对手(Competitor)
6. 企业自身(Corporate)
练习:BANTCC评估现有项目
第六章:项目(营销)推进的优化
——利用创造性思维来优化项目的推进,提高项目进展效率
一、销售环节与行动清单
1. 客户调研
讨论:根据经验,你觉得在客户调研的过程什么行动对调研结果影响很大
2. 方案陈述
练习:HFA回应技巧、ORID表达法则、FABE产品方案陈述法则
3. 排除阻碍(充分了解客户的需求和背后的动机)
讨论:那些行动对商务谈判影响很大
4. 赢下订单
讨论:根据经验,你觉得还有什么行动对顺利签订合同以及顺利实施影响很大
二、高效的客户沟通
1. 三层聆听——信息、内容/背景、情绪/系统性、业务流
2. 客户后设程序判别——积极行动型-深思熟虑型,关注自我-关注他人型等
3. 高效回应——HFA回应法则,和ORID表达法则
练习:HFA回应法则,ORID表达法则
成果回顾

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