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天马:价值型销售 ——摆脱低价竞争,实现高价值销售(技能篇)

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价值型销售
——摆脱低价竞争,实现高价值销售(技能篇)
课程背景:
新的时代,由于产品同质化、产品过剩、互联网影响、成本透明,采购的过程越来越清晰了。随着市场环境的变化和竞争的加剧,销售人员面临着越来越多的挑战,组织面临着更加激烈的竞争和绩效压力。销售活动中,大多人面临如下三大拦路虎:
第一:销售人员缺的不是销售线索,而是在众多的销售线索中无法精准地与公司的产品和服务相匹配,在一些无效信息上浪费时间,消耗资源。
第二:有了比较精准的销售线索,又因为约访困难、沟通不畅、为了拜访而拜访,沟通中把握不准客户内部流程与各个角色的心理需求,要么谈不到点子上,要么以为自己谈清楚了,总想一劳永逸,用一套战术打通关,结果做成夹生饭,食之无味,弃之可惜。
第三:面对一个优质的客户,潜力巨大,因为销售思维方式陈旧、销售手段乏力、方案设计毫无创意,工作浮于表面,无法有效引导客户需求、重构客户期望、让客户切实感受到价值,无法取得客户的深度信任,最后陷入低价竞争的泥潭。
如何在面临众多困境的前提下还能摆脱低价销售实现高价值成交?本课程旨在从价值营销的角度,打开销售思路,从客户采购动机着手,直击客户内心,满足客户多元化的价值需要,高屋建瓴,实现销售活动降维打击,赢取订单。
课程收益:
● 学会精准匹配销售线索,节约资源,提高销售活动效率
● 改变卖产品的销售思维,从客户的动机出发开始业务活动
● 学会解构与重构客户的需求和期望,策划更有价值的方案
● 学会价值创造器工具的应用,重塑客户的期望与价值
● 掌握高能价值方案策划,摆脱低价竞争困局,实现高价值销售
课程时间:2天,6小时/天
课程对象一线销售人员、门店经理、大客户销售、销售主管/经理/总监
课程方式:案例练习,理论推演,场景模拟,在真实中体验
课程部分模型与工具:
工具一:线索杠杆模型
工具二:价值成交公式
工具三:三维销售模型
工具四:角色目标库
工具五:价值发生器
课程大纲
课程导入:价值型销售方法论
解构价值型销售
引导案例:一个老太太和三个水果商
第一讲:匹配线索——寻找恋爱对象
一、不同类型客户信息收集
1. 潜在客户、线索和商机三者之间的关系
2. 客户信息分类筛选
1)行业细分:尽可能找出所有隐藏的潜在客户
2)特性细分:利用线索杠杆模型,给客户贴标签
3)客户筛选:找到有钱、有德的理想客户
二、确立业务进入路径
1. 聚焦客户业务问题
1)设计《问题关注表》发现需求——列举问题原则:重要性、隐蔽性
2)编制《价值表》引导期望——价值主要是组织利益
2. 寻找进入路径
1)方法:头脑风暴法
2)技巧:穷尽所有路径,最后合并同类项
课堂练习:编制《问题关注表》、《价值表》
三、判断潜在客户所处的状态
状态一:客户没有意识到问题,但问题确实存在
状态二:客户发现了问题,但是不想解决问题
状态三:客户纠结要不要解决问题
状态四:客户想解决问题,找到了你
状态五:客户想解决问题,但是对你没兴趣
案例分析:小巨人企业的维护性拜访
四、匹配线索常犯的四大错误
1. 不愿意断、舍、离
2. 拖延症
3. 拿着线索当商机
4. 把潜在客户当线索
第二讲:转化商机——追求恋爱对象
一、约访客户
1. 客户为什么不见你?
——客户不愿意见的心理因素:成本、怀疑、竞争
2. 客户为什么要见你
——他的理由是什么,想清楚这件事再行动
3. 怎么让客户愿意见你?
——提高约访成功率的技巧:准备、提供价值、降低见面成本
4. 二十个约访技巧分享
——书面约访+电话约访
二、激发客户进行业务改变的兴趣
1. 激发兴趣的三个目的
1)引起客户关注
2)启动问题评估
3)建立销售人员与需求之间的联系
2. 激发兴趣的四个触发器
1)恐惧
a触发对象:客户高管
b触发技巧:出其不意、考虑过往、考虑趋势、考虑未知
2)好奇
a触发对象:各级管理者都适用
b触发技巧:新奇性、业务关联性、个人化
3)压力
a触发对象:中基层管理者
b触发技巧:着眼于个人动机,尤其是动机中负能量的部分
4)炫耀
a触发对象:中层管理者
b触发技巧:关注性、业务关联性、易操作性
小组讨论:针对客户问题的五个状态,小组讨论应该对应使用哪个或几个触发器
三、与客户关键人建立信任
1. 建立职业信任感
1)充分的专业准备
2)仪表气度,着装品位
3)质地良好的记事本
案例分析:为什么需要一个质地良好的记事本
2. 用专业赢取信任
1)成为半个专家
2)自我介绍与团队介绍的细节
3)参与过的成功案例
4)沟通中问具体问题,有细节描述
5)善于归纳总结
6)善于引用数字
课堂练习:请一个组长介绍自己和自己的团队成员,
3. 用关注客户利益来获得信任
1)表现出对客户利益的关心
2)倾听出客户的关注:个人的和组织的
3)针对他的关注持续展开话题
4)只关注,不满足
5)提前预测10个左右问题并心理给出答案
6)客户最关心的前三个问题:样板客户、与竞争对手的差异、你如何理解我们的项目
7)不问先说,让客户知道你关注他的利益
第三讲:引导期望——花前月下谈恋爱
一、引导期望的原则
1. 以终为始设定引导目标
2. 共同开发客户的期望
3. 引导期望向“人”展开,而不是“事”
二、销售的三维空间
1. 在三维空间里做销售
MEN模型:客户期望、业务需求、个人动机
一维空间,业务新手
二维空间,业务能手
三维空间,业务高手
2. 客户期望-心目中的方案
1)不同采购角色有不同的期望
2)期望是不能评价的
3)期望是不断变化的
4)期望不是结果而是措施
3. 业务需求-希望实现的业务目标
1)目标是客户的业务,不是你的产品
2)关注目标就是聚焦客户,盯准不放
3)不同角色目标不同
4)业务目标背后有障碍
4. 动机-支持你的原因
1)痛苦:从问题到目标的推动力
2)企图心:从需求到采购的拉动力
案例分析:知名药企新药销售中突破型策略假设
案例分析:互联网公司HR经理希望针对销售人员进行业务能力培训
三、引导期望的基础
1. 让“提问”变成价值创造的开始
常见的错误:销售总喜欢自己说、说不到点子上、以为自己说清楚了
2. 好的问题是价值挖掘的利器
1)探索类问题:探索流程、期望、需求和动机
2)控制类问题:针对期望和需求
工具:角色目标库(销售引导的重要工具)
3)确认类问题:澄清客户提供的信息
3. 理解客户的表达
4. 通过问题答案来分析客户真正的需要和动机
四、引导期望的策略
1. 解构期望
1)说在表明的期望不一定是成熟的想法
2)分析细节,从蛛丝马迹中解读客户期望
2. 解构需求
1)这是谁的需求
2)隐含需求是什么
3. 引导期望
——引导期望的四个核心动作
1)撒网:无指向性提问
2)捕捉:专注倾听,听出奥秘
3)识别:多角度理解
4)引导:重构期望
五.满足期望的策略
1. FABE工具
F:属性(Feature)
A:作用(Advantage)
B:益处(Benefit)
E:成功例证(Evidence)
2. 场景带入
1)定义场景
2)输入措施(提案)
3)确认偏差
4)输出价值
课堂练习:针对同一个产品,按FABE表达,场景化介绍两种不同方式进行
第四讲:创造价值——热恋
一、销售人员转型-绩效改善项目经理
1. 理解内涵:高价值的内涵
2. 抓住关键:采购决策行为
3. 参考因素:产品过剩与互联网
4. 价值贡献:绩效价值贡献
二、价值参照系四要素
1. 战略目标
2. 关键问题
3. 绩效价值
4. 解决方案
三、价值创造器
1. 识别关键成功要素(CSF)
2. 确定关键业务问题
3. 制定方案标准
4. 重新审视关键问题
5. 确定营销绩效的内容和路径
6. 设计高能方案
案例分析:知名公司跨国采购常规产品的高能方案案例解析
第五讲:传递价值——憧憬婚姻
一、确认认知差距
1. 围绕战略目标展开提问
2. 围绕关键问题展开讨论
3. 围绕高能策划方案提问
4. 围绕绩效价值展开提问
二、斩断对前任的思念
1. 对比两种方案
2. 强化绩效价值
三、导入新的参照系
第六讲:推进订单——求婚
一、协同采购流程
1. 借用客户采购流程促进订单前行
2. 同频共振,让销售的想法与客户的采购流程协同一致
二、拉动订单进程
1. 行动承诺-让客户答应你下一步他会做什么
2. 设计承诺-每个阶段设置承诺目标(最高和最低),步步推进
2. 获得承诺-直接提要求,从高到低不断增加承诺强度
三、解决客户顾虑
1. 订单前进的障碍-异议和顾虑
2. 判断顾虑的强度:犹豫、疑问、反对、不承诺、争论、抵触
3. 排除顾虑
1)上策:细致入微地照顾,不让顾虑产生
2)下策:及时反馈,随时排除

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