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张瑶:打造厅堂网点优质服务礼仪

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打造厅堂网点优质服务礼仪
主讲:张瑶
课程背景:
厅堂网点客服礼仪形象是企业系统本身形象风度以及修养的反映,客服是否懂得和运用客服管理中的规范礼仪,不仅反映出该客服自身的素质,而且也反映了公司本身的企业文化与水平。并且厅堂网点属于服务特性,为人服务是其活动的主要形式。因此在与人打交道、为客户搞好服务中,讲究礼貌、礼节,对厅堂网点管理工作具有重大意义。当你面对客户时必须保持衣着整洁,举止得体,精神饱满,端庄大方规范的个人形象及高效沟通技巧方可在职场中取胜!礼仪似春风-失礼失人生!
课程收益:
1.塑造厅堂网点优质服务形象,塑造企业好口碑;
2.掌握服务意识提升技能技巧;
3.掌握标准化服务礼仪操作;
4.掌握接人待物文明用语;
5.掌握优质服务沟通技巧;
6.掌握减少客户投诉的方法。
课程模块:
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:厅堂、网点工作人员
课程方法:理论讲解+案例分析+故事分享+情景模拟+实操演练+诊断点评
课程大纲:
第一讲:展示新时代厅堂网点员工职业形象新面貌(篇)
一、形象的作用
1.形象为我们传递的是什么?
2.营业厅温馨服务的微笑
3.整齐的着装品位
二、形象的传播力量
1.构建和谐温馨厅堂家园
2.企业人健康、美丽、自信
第二讲:如何培养服务意识(篇)
一、什么是服务意识?
1.解析服务意识
2.你具备服务意识吗?
案例:请你判断你更喜欢谁?
二、首问责任制
1.首问原则
2.真诚法则
3.不忘初心
4.用心行动
三、何为服务礼仪
1.标准的职业形象着装礼仪
2.仪容仪表仪态礼仪
3.服务态度语气
4.  服务行为规范
案例:高铁站遇见的服务人员
第三讲:标准的成功职业形象塑造(篇)
一、职场厅堂网点工作人员的标准化职业形象呈现
1、“仪容、仪态”礼仪
a 表情训练
b 发型要求
c 面容要求
d 体味要求        
e 手部要求
f 站姿、坐姿、走姿及蹲姿训练         
g递物、接物及服务指引手势训练
h 服务大厅引领综合礼仪训练
i  现场仪容、仪态通关检索   
2、 “仪表”礼仪
1)男性着装规范
a 职业装纽扣系法
b职业装口袋慎放物品
c职业装保持不卷不挽
d要慎穿羊毛衫、巧配内衣、衬衫及领带
e鞋子、袜子协调搭配并保持清洁
f男士穿职业服的“三个三”原则
2)女性着装规范
a 发型、面容、化妆、衬衫、工牌、领带、鞋袜规范要求
b女性着装注意六大禁忌
第四讲:优质服务接待礼仪(篇)
一、社交视线关注礼仪
1.迎接客人、3米内注视客人
2.与客人交谈,目光与社交凝视区
3.与女士交谈时,目光禁忌
4.与新客人交谈时,目光与间断性接触
5.倾听时,目光专注、适时回应、交流
二、称呼礼仪
针对不同客人,称呼可有以下六种选择:
1.职务性称呼
2.职称性称呼
3.行业性称呼
4.性别性称呼
5.姓名性称呼
6.年龄性称呼
第五讲:打造新时代厅堂网点人员的服务气质(篇)
一、关于走姿三大心理效应
1.自信欣赏法
2.近因效应法
3.晕轮效应法
二、标准服务手势+训练
1.刀板型分析
2.军人指分析
3.内扣式分析
4.水滴式分析
三、服务眼神与形体的协调关系+训练
1.面部表情
2.目光接触
3.肢体语言
4.人际距离
5.语音语调
6.行为呈现
第六讲:提升网点工作人员与客户的和谐关系(篇)
一、解码“优质服务四项原则”
1.礼仪与心理素质的培养
2.礼仪与行为素质的培养
3.礼仪与专业知识能力提升
4.礼仪与知行合一的行动力
案例:王老太正在缴费
二、服务沟通语言使用准则
1.文明用语礼之用
2.礼貌与规矩互用
3.电话礼仪及沟通
4.回访沟通礼仪步骤
三、引领接待人际礼仪
1.引领、三位手姿
2.上下楼梯的礼仪
3.遇见走廊的礼仪
4.见面点头招呼礼
5.征询问话的礼仪
6.及时回复的礼仪
案例:迎接上级领导的工作检查
复盘总结、制定行动计划

使用道具

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