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吴洪刚:高端产品销售技能

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高端产品销售技能
吴洪刚  博士
【课程对象】:销售人员、零售店店长、店铺管理人员
【培训课时】:三天
【课程价值】:
² 本课程是基于专业咨询项目基础之上开发而成,参考国内多家著名公司:如方太厨具、楷模家俱、欧派橱柜等,终端市场调研样本达100家以上。
² 本课程将影响高端产品销售业绩的因素归纳为六大要素:价值定位、品牌形象、客户识别、客户体验、客户沟通、客户谈判。
² 本课程目标非常明确,就是通过对相应经营要素改善和技能的训练,实现高端产品经营业绩的提升。
² 本课程提供的方法与工具实用性强,与零售店铺紧密结合。
² 本课程学习参与性高,学习积极性调动好。
【课程大纲】:
  
目录
  
内容
授课要点
课时
第一章:高端产品价值定位
  
(3学时)
1、消费者价值需求
²  功能性价值
  
²  社会性价值
  
²  心理性价值
0.5学时
2、客户让渡价值
²  客户总价值
  
²  客户总成本
0.5学时
3、高端产品客户特征
²  价值认知曲线
  
²  成本支付意愿
  
²  高端消费群体心理特征
0.5学时
4、高端客户“心理账户”
²  理解“心理账户”
  
²  选择高端产品“心理账户”
  
²  消费者的非理性购物行为
0.5学时
5、高端产品价值定位
²  高端产品的定位点
  
²  消费者自我认知与产品定位
0.5学时
学员研讨:理解“有闲阶级”的消费观
0.5小时
第二章:高端产品品牌形象
  
(3学时)
1、店面选址
²  商圈效应
  
²  实体店杠杆
  
²  “聚集效应”
0.5学时
2、空间形象
²  店铺面积
  
²  店铺开间及朝向
  
²  空间密度等
0.5学时
3、产品形象
²  产品组合策略
  
²  产品陈列技能
0.5学时
4、价格形象
²  产品组合策略
  
²  产品陈列技能
0.5学时
5、人员形象
²  导购人员基本要求
  
²  导购人员礼仪
0.5学时
学员总结:总结自己品牌形象的存在的问题
0.5学时
第三章:高端产品客户识别
  
(3学时)
1、店面购物流程
²  迎宾
  
²  寻机
  
²  开场
  
²  体验
  
²  开单
  
²  送客
1学时
2、高端客户静态识别
²  穿着服饰
  
²  配饰用品
  
²  年龄及性别特征等
1学时
3、高端客户行为识别
²  微表情
  
²  目光及神态
  
²  进店路线等
0.5学时
课堂演练:每组选择两学员进行演示
0.5小时
第四章:高端产品客户体验
  
(3学时)
1、高端客户体验模式
²  情感模式
  
²  节日模式
  
²  美化模式
  
²  个性模式
  
²  环境模式
1学时
2、高端客户体验的内容
²  产品功能体验
  
²  产品核心买点体验
  
²  服务体验
  
²  附加价值体验
  
²  品牌价值体验
  
²  营业场所体验营销
  
²  价格体验营销
  
²  全面顾客体验营销
1学时
3、高端客户体验组织方式
²  营业场所内体验营销
  
²  营业场所外体验营销
  
²  客户拜访体验营销
  
²  办公室体验营销
  
²  生产厂区体验营销
  
²  展会体验营销
  
²  沙龙体验营销
0.5学时
现场研讨:体验方式的创新
0.5学时
第五章:高端产品客户沟通
  
(3学时)
1、沟通开场
²  寻找话题
  
²  提问引导
  
²  需求探测
  
²  兴趣点等
0.5学时
2、介绍产品
²  逆向思考
  
²  购买痛点
  
²  集中优势
  
²  激发兴趣等
0.5学时
3、倾听的技巧
²  倾听的节奏
  
²  记录
  
²  赞赏
  
²  耐心等
0.5学时
4、处理异议的技巧
²  理解语言
  
²  不可否定
  
²  诚意表达
  
²  寻找共鸣
  
²  分清主次
  
²  情绪控制
  
²  拒绝等
0.5学时
5、促进成交
²  小单促销
  
²  大单促销
  
²  时机把握
  
²  尊重客户选择等
0.5学时
  
6、语言沟通中的禁忌
²  不可打断
  
²  不可补充
  
²  不可纠正
  
²  不可争论等
现场研讨:结合自身经历检讨三个语言沟通中的失误
0.5学时
第六章:高端产品客户谈判
  
(3学时)
1、谈判开局
²  开出更高的条件
  
²  不接受第一次报价
  
²  “感到意外”策略
  
²  避免对抗
  
²  显得不情愿等
0.5学时
2、谈判中场技巧
²  服务价值递减规律
  
²  不要折中策略
  
²  及时索取相应的回报
  
²  应对僵局等)
1学时
3、谈判收官技巧
²  白脸-黑脸策略
  
²  小点成交
  
²  减少让步的幅度
  
²  收回条件
  
²  小恩小惠等
0.5学时
4、有效的谈判策略
²  “挖坑”
  
²  “掩饰”
  
²  “声东击西”
  
²  “故意犯错“
  
²  “假设前提 ”
  
²  “修改条款“
  
²  “故意情报透露“等
0.5学时
案例分析:根据案例背景提出谈判的策略
0.5学时
共计
三天(第天6小时)
18学时

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