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卢岩《卓越门店营销管理——店长领导力提升》

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《卓越门店营销管理——店长领导力提升》
主讲:卢岩
【课程背景】
作为门店店长,你发现工作中店员经常发生如下问题:
Ø  没有赚钱的欲望,懒惰
Ø  销售工作太辛苦
Ø  缺乏自信心,无法克服工作阻力
Ø  素质不高,学习能力弱,教多少遍都忘记
Ø  遇到困难不放弃,但是找不到方法
本课程对店员问题进行深层次的分析和提炼,并提供实用的方法、案例和工具,将课程中传授的知识和技能与实际工作紧密呼应,寓教于用,从而帮助您提升店员团队的业绩。
【课程特色】
外企先进的CTE训练方法
C:case,案例教学通俗易懂
T:tools,丰富工具,方便企业使用,快速改进工作
E:exercise,专业化训练,快速改变学员思想和行为
【课程收益】
掌握门店经营的业绩模型
掌握店长必须具备的3E领导力模型
全方位解读如何通过3E领导力提升店员工作业绩
世界500强企业销售中层经理必须掌握的领导力精髓,理论知识与实战案例紧密结合
【课程对象】销售经理、销售主管、店长
【课程时间】2天(6小时/天)
【课程大纲】
导入:门店销售业绩不达标,问题出在哪?
一、门店营销管理基本原理
1.    门店销量提升基本原理
Ø 讨论:影响门店业绩的因素有哪些
Ø 讨论:门店销售是怎么来的
Ø 门店销售额诊断公式
Ø 影响客流量因素
Ø 影响进店率因素
Ø 影响试用率因素
Ø 影响成交率因素
Ø 影响客单量因素
二、门店员工经常出现的问题
1.    讨论:店员的表现、问题及分析
Ø 不想干
Ø 不愿干
Ø 不会干
2.    能解决问题的3E领导力
Ø Envision让店员有奔头
Ø Energize让店员有激情
Ø Enable让店员有能力
三、3E领导力-Envision让店员有奔头
1.    店长的领导者角色
2.    案例分享及讨论
Ø 案例分析:三个向导
3.    店员的需求分析
Ø 中国人的生活压力模型
Ø 中国人的生活动力模型
4.    思考:与店员的沟通方式
5.    如何与店员一起树立目标
Ø 实战演练:
小陈的故事
小丽的故事
四、3E领导力- Energize让店员有激情
1.    店长的领导者角色
2.    人的情感机理
3.    让店员有激情的10种激励方法详解
Ø 目标激励-使人有方向
案例:平安的目标追踪法
Ø 表扬激励-使人感到有满足
练习:表扬
Ø 批评激励-使人直面不足
练习:批评
Ø 荣誉激励-使人感到受到尊重
Ø 榜样激励-使人有决心
练习:荣誉激励与榜样激励设计
Ø 感情激励-使人感到温暖
案例分析:春节游三亚
Ø 薪资激励-使人的基本需求得到满足
Ø 晋升激励-使人更加严格要求自己
案例:平安的晋升激励
Ø 竞争激励-使人奋进
练习:小组销售竞赛设计
Ø 危机激励-使人居安思危
Ø  综合练习:制定门店激励方案并分享
五、3E领导力- Enable让店员有能力
1、  店长的领导者角色
2、  人的成长机理
Ø 案例:杰克韦尔奇的三项工作
3、  培训形式
Ø 集中培训
内训+外训
经验分享会
例会
Ø 现场培训
轮岗学习
传帮带法
实地培训
4、  店长要掌握的5种培训方法
Ø 讲授法
Ø 视听教育法
Ø 高效示范法
Ø Mentor法
Ø 情景模拟法
Ø 练习:5种培训法
5、  店长要掌握的礼仪标准
Ø 员工工作态度3A法则及标准
Ø 练习:良好工作态度规范与礼仪标准
6、  店长要掌握的知识体系
Ø 产品知识
Ø 行业知识
Ø 客户知识
Ø 练习:产品知识讲授
7、  店长要掌握的技能体系
Ø 销售技能体系:
如何迎客
如何问询
如何介绍
如何处理异议
如何促进成交
如何订单收尾
练习:销售流程角色扮演演练
Ø 门店营销技能体系
如何产品出样
如何优化布局
如何科学陈列
如何使用助销品
如何塑造门店氛围
案例分析与讨论:门店的营销改进

使用道具

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