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李瑞倩《服务升温—银行营业网点文明优质服务规范提升》

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《服务升温—银行营业网点文明优质服务规范提升》
主讲:李瑞倩老师
【课程背景】
服务就是竞争力。随着客户对银行服务的关注度越来越高,客户更渴望得到更加高效、热情、专业、有温度的服务。目前在激烈的竞争中,为了更好推动银行营业网点转型工作,进一步“以客户为中心”,提升客户满意度和客户忠诚度,以实现“交易核算型”向“服务营销型”的转型,同时也伴随着网点转型,人员转岗,需要更多的人员投入到客户的服务过程中来维护好客户,做好无痕顺势营销。因此,员工执行一套行之有效的系统、全面的服务标准和行为规范是推动服务质量和水平的提高,是提升网点综合服务能力和营销能力,是有效提升客户满意度和忠诚度,是维护银行品牌形象的关键所在。
但在网点服务中我们发现了这种的现象:
1、服务人员缺乏良好的服务意识和服务心态;
2、服务人员缺乏服务规范和标准,服务的随意性较强;
3、服务人员“坐商”转”行商“的主动服务意识缺乏;
4、服务人员未能准确理解自身的服务角色和定位,缺乏团队协作;
【课程收益】
Ø  转变思维一一提升全能员工的岗位意识,用积极心态拥抱新的变化与挑战
Ø  塑造形象一一掌握银行人的规范标准,现场规范标准职业形象和服务礼仪
Ø  礼仪规范一一灵活掌握网点服务场景中的客户服务礼仪,温度服务暖人心
Ø  流程规范一一系统规范“两会”、柜员和大堂经理“七步曲“规范流程训练
Ø  现场管理一一看图说话,结合客户动线规范银行“三区”的现场6S管理
Ø  投诉处理一一有效应对客户投诉抱怨,提升投诉处理技巧,化干戈为玉帛
【课程时间】
2天(6小时/天)
【课程对象】
银行综合服务经理、转岗人员、智慧柜员机引导人员、大堂经理、高低柜员、运营主管、内训师、机关人员、主抓服务等相关部门人员
【课程方式】
Ø  讲授方式:以讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+视频学习+头脑风暴等互动教学,对培训学员进行场景化模拟训练,使其得到体验式的分享与启示,自然接纳,强化执行,使效果达到最佳
Ø  看图说话:同行(兄弟行)标准化训练图片展示、视频演示教学、案例回放分析、情境案例模拟现场点评教学等方式加以强化训练,使学员充分牢固掌握课堂所学知识
Ø  服务创优:结合千百佳服务创优168标准关键点重点解析,达到视觉冲击与现场的结合
【课程大纲】
一、温度服务一一银行服务意识与价值提升
思考:客户最关注的需求有哪些?
小组讨论:您最难忘的服务经历
1. 客户服务的重要意义
Ø  主动服务知我心
思考:我为什么而工作?
练习:不得不做VS主动做
Ø  服务VS营销
情景案例:四家银行的四种服务
案例分享:开户三个月为何销户
2. 网点客户服务需求分析与应对
Ø  关注规范和流程
案例分享:两张支票
案例分享:银行网点镜子中的上帝
Ø  关注客户需求
1)情感需求:银行五层级服务模型
案例分享:暖入心脾一杯茶
2)事实需求:信息的需求、解决问题的需求、其他
Ø  关注客户体验
案例分享:熟人销户为哪般?
3. 服务中的两大短板提升
案例分享:微微一笑 千金来到
4. 从“服务创优”角度解析容易出错的服务细节
情景演练:老年客户如何更好服务
二、现场管理一一从客户动线看网点6S管理
1. 客户动线一一厅堂动线设计布局
Ø  网点动线布局设计的客户五种心理分析
案例分享:网点情境再现
Ø  “魔合区域”的魔力
看图说话:营业网点的魔盒区域
2. 看图说话一一厅堂空间布局管理
Ø  厅堂环境陈列与氛围营造
Ø  柜面常用物品人性化摆放
Ø  管理陈列常犯的一些错误
Ø  厅堂内外联动服务语设计
3. 服务法宝一一厅堂服务管理四大法宝
Ø  网点看三区
Ø  忙时三处理
Ø  大堂三件事
Ø  柜台三注意
Ø  教学方式:场景化设计、头脑风暴、分组代表分享
三、规范标准一一网点岗位流程与服务规范演练
1.魅“礼”无限——职业形象塑造与服务礼仪
Ø  头脑风暴:您最难忘的服务经历,收集材料,把案例穿插融入到课堂中答疑解惑
Ø  现场讨论:你最欣赏哪位同事的职业形象?为什么?
Ø  看图说话:对比总结后的思考,结合星级网点优质形象服务标准打造及重点要求
Ø  第一印象的重要性
案例分析:为什么客户会以貌取你?
视频:从视频中学习如何让自己判若两人?
Ø  专业形象打造
1)网点临柜人员
2)大堂经理服务
3)网点转岗人员
4)专业客户经理
Ø  职业仪态精雕细刻
1)接待客户的标准站姿
2)办理业务的标准坐姿
3)工作区间的标准行姿
4)工作区间的标准蹲姿
情景练习仪态美:站、坐、走、蹲、鞠躬标准仪态美
5)银行员工指引礼仪
6)银行员工递送礼仪:文件、单据、签字笔、尖锐物品递送
现场实训:根据检查当中屡查屡犯的问题进行情景实训
2. 规范流程一一网点服务规范标准及要点训练
Ø  临柜人员服务标准“七步曲”及话术要点训练
情景演练:服务规范标准流程和话术情景演练
Ø  厅堂规范服务标准“七步曲”及话术要点训练
情景展示:厅堂“七部曲”流程和标准话术演练
3. 一日之计在于晨一一晨会标准流程训练
Ø  视频展示:标准晨会视频收看
Ø  展示:晨会召开的流程训练与展示
4. 难忘记忆一一开门迎客标准流程
Ø  开门迎客问询、识别、手势、引领动作要领
Ø  开门迎客的注意事项?
Ø  学习方式:规范标准,情景模拟,现场指导,展示整改
四、化危为安一一客户投诉抱怨处理与应对
Ø  案例分析导入:客户因取现问题与大堂经理产生纠纷而投诉
Ø  头脑风暴:客户为什么投诉?如果是我,我该怎么做?
1. 客户抱怨投诉的五大原因分析
2. 识别投诉客户四大类型分析与四大应对方案
Ø  头脑风暴:现场识别、测试与分析、讨论
Ø  客户投诉四大类型识别
Ø  客户投诉心理分析及应对
1)求尊重的心理分析及对策:道歉+喝茶
2)求补偿的心理分析及对策:送礼物
3)求发泄的心理分析及对策:倾听
4)敌视的心理分析及对策:认同+赞美
3. 客户投诉处理的七步骤
4. 实战演练:银行客户投诉抱怨处理技巧
Ø  情景一:开具身份证明我是我
Ø  情景二:现场大闹购房款
Ø  情景三:病危客户人脸识别应对技巧
Ø  情景四:客户未携带身份证件要求办理业务,现场吵闹?
Ø  情景五:客户大额现金,没有预约
Ø  情景六:客户插号办理业务应对技巧
Ø  情景七:疫情期间,到厅人员疫情检查应对
Ø  情景演练:根据时间情况进行银行客户投诉实操演练
1. 采用自编自导形式,各小组将所学内容纳入情景中进行演练
2. 各组学员互评&讲师总结辅导

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