| 互联网时代零售实体店运营与管理   核心模型1: 
 核心模型2: 
   【课程时间】1-3天   【课程大纲】 一.新营销分析 1.    触发消费动因的信息传播(案例:FILA联名款分析) 2.    赢得顾客信任的价值打造(案例:一双运动鞋的价值体系) 3.    打造牵引体系的会员管理(案例:门店会员管理十问) 4.    推动口碑传播的分享转介(案例:KEEP的分享设计) 5.    模型输出:《门店营销核心地图》 二.新消费洞察 1.    从稀缺到过剩带来的消费变化(案例:星巴克猫抓杯打架风波) 2.    从六零年代到零零年代的消费者特征(案例:中国李宁 的时代匹配)3.    从集体意识到圈层归属对消费个性的彰显(案例:39度高帮鞋) 4.    从事实世界到关系世界的营销侧重(案例:健身房) 5.    5G大数据时代消费支撑变革(案例:长尾下的小行业大需求) 6.    模型输出:《消费变革与零售现象对照表》 三.新零售拓客 1.    门店服务优化与体验升级的三步操作(案例:宜家1元甜筒的巧妙设计) 2.    门店成交技术与连带提升的行为标准(案例:价格超出顾客心理预期怎么办) 3.    门店闭环锁客与精准营销的操作训练(案例:低房租高店均如何打造) 4.    模型输出《第四代门店管理工作模型》 5.    后疫情零售需求与直播带货操作流程(案例:直播秒杀的灵活运用) 6.    导购主播表演与话术结构1小时训练与15天成长计划(案例:导购直播矩阵) 7.    直播带货与实体门店零售的相互赋能与融合(案例:董明 珠)8.    模型输出:《门店导购直播带货操作模型》 四.新私域变现 9.    精准营销定位与私域流量价值(案例:弱关系与强圈层) 10.  从0到1打造门店高质量社群(案例:社群打造四个坑) 11.  私域流量日常互动与活动变现的六个操作方法(案例:新品试销的私域操作) 12.  模型输出《门店私域流量池打造与变现操作模型》 13.  直播带货/私域营销/互联网电商/实体门店在业绩贡献中的定位与互补 五.新管理赋能 1.    销售目标量化与行动KPI地图(案例:目标制定与分解) 2.    团队赋能沟通与销售计划实施(案例:300万销售的达成途径) 3.    员工技能提升与行为教练操作(案例:技能教练现场训练) 4.    销售激励设定与目标超越达成(案例:债券激励) 5.    薪酬绩效设定原则与管理匹配(案例:马斯洛需求层次理论) 6.    模型输出:《销售终端赋能管理工作模型》 六.新盈利模式 1.    产品-产品价值塑造与利润保障(案例:内容种草) 2.    场域-销售渠道扩展与体系支撑(案例:线上线下一体化) 3.    顾客-顾客终身价值与复购牵引(案例:会员管理体系) 4.    员工-团队动能提升与绩效优化(案例:人均产出与坪效对比) 5.    品牌-变与不变,思路与执行(案例:宽窄之争) 6.    模型输出:《课程思维导图与落地点确认》 
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