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柳瑞军《变革转型期的思维转变和行动纲领》

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《变革转型期的思维转变和行动纲领》
课程背景和意义
德鲁克说:“在21世纪,管理最大的挑战,是使组织成为变革的领导者。”变化是21世纪的主旋律,当今时代,变革是永恒的主题,中国社会处于经济体制深刻变革、社会结构深刻变动时期,企业的转型升级已成当今企业经营发展的主旋律。在复杂环境下,企业的内外经营环境比以往任何时候都更加充满了不确定性,企业要获取持续成长的动力,就必须不断进行“系统的改进”和“系统的放弃”,企业组织必须向学习型组织、变革型组织和创新型组织转变,才能在市场竞争中立于不败之地。
很多传统的企业的经营理念和管理理念都已经不适应新的管理要求,企业对管理者的思想素质和技能要求也与以往有了很大不同,企业的经营者、领导者和各级管理者必须学会在工作中不断创新,在工作方法上不断突破,才能领导和管理好企业。
本课程以当下企业转型和变革环境分析为背景,以思维突破为主线,以塑造变革所需的行动习惯为导向,紧密结合当今复杂环境下的行业转型、组织变革和领导力转型,帮助企业家和各级管理者拓展变革创新思维,激发经营管理创意,极大限度拓宽经营思路和领导工作潜能,从而帮助企业成功实现转型升级和发展突破。
课程介绍
²  培训受众:各类企事业单位负责人、决策者等高层领导者、中小企业的高管人员等。
²  课程目标:(1)充分认识当下社会转型期组织面临的变革与挑战,以及企业转型升级的紧迫性和必要性,提升领导者的环境扫描能力,帮助构建系统的管理变革与创新思维;(2)引导如何从传统经营模式向新的商业模式转型。(3)学习和修炼转型期的组织创新和领导力创新。
²  培训时长:6课时/1天。适用于公开课、讲座和内训。
²  授课方式:理念讲授、案例分享、互动解答等形式,形式生动活泼、内容实战使用、启迪心智。
² 课程大纲:
主题一. 突破求变,主动转型
1.     当今时代的产业发展与变革
2.     环境扫描与思维突破
→  转型升级为企业带来的挑战和机遇
→  案例分析:缺乏创新,企业巨人终被时代抛弃
→  不要让自己的经验成为变革的负资产
3.     企业转型的路径和方法
→  成功转型企业的五大特征
→  企业变革转型的制胜关键
→  变革的关键领域和常态管理
→  案例分析:IBM的主动转型之路
主题二. 构建塑造激发创新的组织和团队
1.     组织发展与变革领导力
2.     以创造力为边界的组织管理
→  组织创造力测试
→  组织创新的障碍
→  案例:转型为何失败?
3.     激发创新的组织变量
→  不同战略需要的团队结构
→  案例:大公司要像小卖部
4.     采取新的团队形式
→  团队结构、虚拟组织、无边界组织、多功能团队
5.     工具应用:《组织创新能力变量检视表》
→   研讨:如何推动本企业的组织变革和管理改进?
主题三. 塑造鼓励创新的团队文化
1.     如何营造鼓励创新的企业文化?
2.     为什么好方案难以实施?
→  案例:宝洁的创新文化
→  《企业文化特性检视》
3.     如何塑造回应顾客的文化?
→  构建顾客文化的6个因素
→  顾客文化:一张面孔对顾客
→  案例:优秀企业如何远离了顾客?
4.     企业文化变革与观念转变
→  案例:华为的文化变革
→  领导及各级员工的观念转变
→  案例分析:可口可乐与IBM的经典故事
主题四. 领导力转型和变革行动
1.     让创新成为最重要的工作习惯
→  突破思维障碍
→  辅导工具:《系统创新四维检视表》
→  案例:海尔的系统创新
2.     市场和客户关系开发创新
→  从销售者到关系管理者
→  识别客户行为的变化
3.     产品和服务开发创新
→  案例:淘宝、泰康的个性化服务
→  个性化产品和服务创新的障碍
4.     变革过程中的冲突处理
→  解决冲突策略的运用
→  激发冲突策略的运用
→  案例分析:从线上停工制到note7,三星变革成败启示
→  工具应用:《力场分析》

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