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逯瑶:新员工职业化角色认知及心态转变

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新员工职业化角色认知及心态转变
讲师:逯瑶


课 程 纲 要
【课程名称】《新员工职业化角色认知及心态转变》
【课程背景】
从刚刚由象牙塔里走出来的大学生到成为一名职场员工,这种角色的突然转变会让很多刚入职场的大学生感觉不适应,刚开始工作的时候,激情澎湃,兴致勃勃,但工作不久就会慢慢开始产生抱怨,工作累啊,单调乏味啊,工资低啊等等!结果造成了眼高手低,甚至开始产生跳槽的想法!
其实这一切都源于员工的角色认知及职业化素质训练的缺失而导致的不适,对于职场中应该具备什么样的工作心态还不太清晰,所以会导致以上情况的出现,新入职员工职业化心态塑造训练刻不容缓!
【课程收益】
提升员工在职场中的角色认知
掌握在职场中的心态认知
提升员工的责任心,热爱本职工作,寻找工作的乐趣
强化新入职员工的职业化综合素质,为步入职场铺平道路
【课程对象】新员工
【授课方式】理论讲解+情景演练+互动体验+行动学习
【课程时长】1-2天 6小时\天

【课程大纲】
第一讲:企业的现状与职业化角色认知
一、企业当前的新形势
二、营销4.0时代企业对员工的深层次要求
三、从学生到职业人
四、何为“职业”“职业角色”和“职业化”(游戏体验互动)
第二讲:新员工角色转换
一、从学生到职业人的转变(根据游戏总结汇总,课堂人数越少效果越好)
(一)方式转变
以学为主——以习为主
想做什么——我怎么做
新知识——重复劳动
(二)意识转变
关注自己——关注他人
事重要——人事并重
关注个体——关注大局
(三)角度转变
被动学习——主动工作
被动管理——自我管理
解决问题——发现并解决问题
二、把自己当成企业的投资人
(一)什么是投资人心态
(二)算算的我投资回报的这笔账——投资人罗盘(互动游戏)
1、我想要什么?
2、公司能提供什么?
3、公司想要什么?
4、我能提供什么?
三、角色转换与心态管理的工具学习——乔哈里视窗
(一)公开区——积极心态(打开影响力的开关)
(二)隐藏区——阳光心态(打破知识与爱的诅咒)
(三)盲区——空杯心态(优化自我的关键时刻)
(四)潜能区——感恩心态(升级自己的小太阳)
第三讲:职场心态管理三步进阶
一、认清自己的定位
(一)测试:天性测试
(二)自我梳理金三角:PNF
(三)设定目标
1、工具——思维导图
2、设定目标的方法——平衡轮
3、目标中的时间管理
二、管理你的负面情绪
(一)游戏
1、踢猫效应
2、天堂的游戏
(二)了解我们的大脑
1、别让你的本能杀死你——杏仁核
2、为你的负面情绪做天气预报(互动)
3、ABC情绪理论
4、治标治本的方法
A:天秤法则(治本)
B:激素调动法(治标)
(三)场景应用
1、当我们受委屈时
2、如何进行自我的正面激励
三、经营你的人际银行
1、建立强大的人际网络
(一)相关信息的连接——如何用互联网工具进行人脉管理
(二)协作关系的形成——用“麻烦”建立人脉(游戏:缘分的小飞机)
(三)良好评判的获得——职场用结果说话(动机与能力)
2、学习他人的长处
(一)不断学习建立空杯心态——工具:ORID
(二)消除“爱”的诅咒挖掘感恩心态——工具:感恩日记
3、遇到更好的自己——ORID课程的总结(工具:视频中的你)

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