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王惠《执行力与职业素养提升》

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【课程名称】《执行力与职业素养提升》
【课程背景】
什么是执行?什么是执行力?在日常经营工作中,究竟要把工作做到什么程度才算是执行力到位呢?有执行能力力的人是如何完成领导的任务,又是如何启动执行力进行跨部门协调的呢?为什么有的人通过执行力与沟通能力提升不仅解决人与人之间、组织间的矛盾,还能高效完成任务,而有些人面对冲突却一筹莫展、怨天尤人呢?
各种执行不到位情景每天都在发生,每天都在伤害着企业的健康发展,也许这些新员工就是其中的主角。正所谓千里之堤,溃于蚁穴。再有实力的企业,也会因内外部的执行不到位,正在一点点失去战斗力。而团队中的低效率,不仅影响业绩达成,直接对当事者的胜任度提出质疑,也严重阻碍员工个人的职业生涯。
那么该如何理解职场中执行的内涵?如何理解企业和员工在执行中的关系?如何提升新员工执行意识,了解高层对执行的要求呢?要怎样创造优异的工作业绩、高效完成工作目标呢?通过《执行力与职业素养提升》这门课程的系统培训,可以脱胎换骨般地提行意识与行为能力。课程是专为企业中层管理者及优秀员工定制的课程,此课程自开发以来,已被百余家企业所引入。课程当中将辅以大量工作中的实际案例和工作情景,并进行深入的分析解读。对沟通中的多个难题提出具体的解决方法,帮助学习者提升具体的沟通能力和技巧,有效推动企业管理的整体表现。
【课程收益】
l  理解执行力的真正内涵
l   了解企业对员工执行力的要求
l  了解团队沟通的两大核心原则;
l   分析跨部门沟通中的冲突解决思路。
l   如何在工作中体现执行力
【课程时长】  1-2天,(6小时/天)
【课程大纲】
第一部分:什么是执行力?为什么要提升执行力
职场升级的四个方向
职业定位
职业态度
职业行为
职业生涯
l  小组研讨:你们理解的执行是什么?
l  什么是执行力
l  个人执行力与企业执行力的标准
l  为什么工作中要有执行力
小组研讨:发现我们工作中的执行不力事件
案例分享:
第二部分:提升执行力的心态
l  责任意识
l  主动意识
a)     习惯性无能
b)    习惯性无助
l  规则意识
a)     两个世界理论
b)    个人竞争优势分析
l  做事有目标
l  小组讨论:是什么在影响目标实现?
目标设定的5W2H原则
l  事前有计划
凡事预则立,不预则废
计划的核心五要素
小组讨论:时间要如何进行分配?
l  事后有结果
坚决执行,没有借口
l  案例研讨:态度不是结果、职责不是结果、任务不是结果
l  遇事有沟通
l  小组讨论:影响沟通的五大因素
行动学习:如何与不同性格的人进行沟通
l  遇阻有方法
不做问题的搬运工
不置疑原有的方法和原则
问题分析与解决的基本方法
第三部分:提升执行力的方法
l  执行的基本流程分析
1.     精准目标
2.     理解现状
3.     优先方法
4.     提炼模板
5.     制定计划
6.     实施计划
7.     跟进执行
小组研讨:为接下来的工作制定执行计划
l   目标的价值
l   视频案例:
l   目标多杈树分解
l   目标落地4D原则
l   “PDCA工作循环法”实施计划
l   案例分析:
第四部分:执行中的沟通力提升
l 员工与企业的关系
l  换位思考模型
l  执行中事实与感受的区分
1、沟通倾听的3F原则?
耐心倾听是在储蓄情感账户
学会倾听与表达的流程
反映情感是倾听的最高境界
案例分析:如何面对对方失控的状况?
2、提问方式与反馈
案例分析:七Yes成交法的秘诀
给与和接受反馈?
反馈的类型与级别
如何建立尊重和信任
小组练习:在关键时刻给与关键性肯定
3、完美呈现技巧
结构与思维的力量
如何识别筛选信息
常见的表达误区
从无序到有序,先总后分的立体化分析
案例分析:为什么我的讲解你没听懂?

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