【课程名称】职业化素养 【课程背景】 职业化的员工是企业管理的基础。但是在职场中,员工不职业的现象比比皆是:挑战公司制度和规则,缺少规则意识;只关注个人感受,缺乏全局意识;工作中经常出现纰漏、缺乏工作技巧;与老板和同事关系紧张,缺乏沟通技巧;只做问题搬运工,缺少责任担当;过多关注福利待遇,拒绝工作挑战;个性过于张扬,无法融入团队......各种不职业的现象不胜枚举。上述问题看似小事,实则大大削弱了团队战斗力,甚至成为组织成长和发展的障碍。以上种种问题其根源在于员工职业化素养程度不高,意识不足、态度不正、能力不够。 《职业化素养》提供全方位解决方案,通过两天的集中训练,从职业发展的三大维度出发,运用情景模拟、案例研讨、角色体验、工具演练等方式方法,从而实现员工从意识到态度再到能力的全方位提升,成为优秀的职业化铁军。 【课程收益】 v 引导员工实现职业意识觉醒 v 引导员工端正职业态度 v 实现员工对自身角色的精准定位 v 明确员工在组织中的发展目标 v 快速提升员工的关键能力 v 能够运用多种工具有效解决实际工作中的具体问题 【课程对象】入职三年内员工 【授课方式】模型解析+案例研讨+情景模拟+角色体验+工具测评 【课程时长】1天(6小时/天) 【课程要求】 l 分组研讨,按5-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论; l 白板纸每个小组至少需要4张,白板笔,每组3支不同颜色。 【课程大纲】 引言:我们为什么需要职业化? 案例解析:“我努力工作还不够吗?为什么还要职业化呢?” l 职业化究竟是什么? 第一单元 从校园到职场,你准备好了吗? l 学校优秀,职场就一定优秀吗? l 小组讨论:如果你是领导,你最看重新员工什么? l 员工 ≠ 金牌员工 金牌员工的特征有哪些? 第二单元 职业定位决定职业发展 l 案例研讨:领导犯错,你怎么办? l 案例研讨:同事是客户吗? l 永远跟上级保持一致 l 角色定位决定职业人的未来 第三单元 意识是打开职业化大门的钥匙 l 第一把钥匙:永远不要突破底线——规则意识 竞争规则决定胜负 职场规则决定去留 市场规则决定生死 场景重现:尖子生的习惯性“越位” l 第二把钥匙:永远记得多一次努力——责任意识 小组讨论:什么是责任? 责任是身先他人的担当 责任是遇挫后的坚持 案例研讨:银行职员小张的第七次敲门 l 第三把钥匙:永远要心存忧患——危机意识 看不见缺点 听不得建议 做不到改变 案例解析:认识不到错误的后果 第四单元:心态是职业起飞的翅膀 l 职业心态:你是谁不重要,你应该是谁很重要 l 多一点正能量——积极心态 乌云都从哪里来? 如何应对消极情绪? 心态调整小工具:ABC心智转换法 l 多一点主动——船长心态 角色体验:同上一条船 为什么要风雨“同舟”,“同舟”共济? l 多一点感恩——感恩心态 案例研讨:不受欢迎的张主任 学会发现他人的好 第五单元:完美交付工作任务的“核心三力” l 让目标变结果的执行能力 执行的公式=目标+路径+承诺 目标设计的五个关键 达成路径的WBS法 案例解析:某银行网点的ETC大战 做好承诺的两个关键 现场实操:设定实际工作中的某项工作目标 l 保障目标可达成的计划能力 案例研讨:计划究竟是什么? 小组讨论:时间要如何分配才合适? 做好计划的关键是什么? 工作表单:工作计划表 l 打造共赢局面的团队协作能力 小组讨论:什么是团队?什么样的团队是好团队? 团队成员的角色与分工 团队PK:谁是最强团队? 第六单元 课程回顾与总结 l 用思维导图画出学习成果 l 学以致用321
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