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课程背景： 在当前信息经济时代，每个人都希望拥有一个思维活跃的头脑，博闻强记，反应敏捷，思路清晰、并且能够持续创新。然而，你是否有过如下烦恼？ 1. 在日常工作学习中，感觉记忆力越来越差？学的东西越多，思维越混乱？工作中事务与时间分配不均，效率低下？ 2. 作为 活动策划者，在各类培训会议室中，你是否感觉绞尽脑汁各类头脑风暴后依然做不出可行性方案? 3. 作为研发人员，又要研发出 新产品，又要符合公司政策，是否创意不足？ 工欲善其事， 必先利其器。高效能学习者都是工具善用者，世界大脑先生东尼博赞发明的大脑说明书“ 思维导图”，就是一个大脑的思维工具，可以把你已经知道的知识整合用一张图整理出来，也可以把你还不知道的策略和方法用一个中心图发散出来，形成一张代替的 思维导图，产生无限大的价值。如果说 思维导图是一扇门，那么它将为你打开的是一个五彩缤纷的世界；如果说它是一个工具，那么它将给你的生活和工作都增加N种可能性，让你在不经意间脱颖而出、大放异彩。 课程收益： ● 增强 系统思维和立体思维能力(思维的层次性与联想性) ● 提升群策群力的能力，面对问题、难题有条理、有方案 ● 焕发创造灵感，为解决问题提供多渠道选择 课程特色： ● 经典有效的工具方法，快速进行全面脑力激荡 ● 案例体验式教学方式，学员轻松高效学习应用 课程时间：2天，6小时/天 课程对象：高级管理层、中层管理人员、核心骨干等 课程方式：体验式+案例式+方法+技巧 课程大纲 思维测试：如何用七巧板摆“T”型？ 一、结构的魅力 1. 有形结构——建筑中的呈现 2. 无形结构——高考作文的秘密 3. 思维结构——思维创造世界 1. 人类大脑神经元 2. 左右脑分工及合作 3. 思维的喜好，个性及记忆 1. 笔记法 2. 思维工具 3. 工作法 课堂游戏：左右脑的合作运用 视频播放：央视对东尼·博赞先生的专访——了解 思维导图的发源及基本信息 1. 结论先行的条件 2. 分类清楚的原则 3. 上下对应的严谨 4. 排序逻辑的应用 二、发散思维：打开思路，激发创意 1. 新发明=旧成分+新组合 三、聚合思维：化繁为简，发现规律 1. 组织记忆，提升效率 课堂练习：铅笔的多功能用途 一、绘制要求 1. 中心图：占地最广，色块饱满，三种以上颜色 2. 分支：一个分支一个颜色，冷暖相间，由粗到细，平滑曲线 3. 关键词：one WORDperline，与分支同色或者全部黑色 4. 插图：突出重点关键部分，同色需撞色 1. 中心图/主干/支干/脉络/关键词/插图 1. 通过“庖丁解牛”成语的解读来体会思维导图的绘制心法 1）了解整牛——整体概况 2）找切入点——中心主题 3）游刃有余——思维脉络 4）筋骨缝隙——重点关键 5）分解完毕——完善呈现 视频：插图绘制视频教学 游戏：MECE原则应用的分类游戏 四、软件绘制技巧 练习：软件绘制讲解与实操 一、思考方式 1. 垂直思考：提升大脑的推演能力和记忆力 2. 水平思考：提升大脑的创意能力和问题解决能力 3. 脑力开花：工具模型的应用让创意更有思路 视频分享：垂直思考的应用 课堂练习：创意思考——1分钟词语接龙 案例讨论：垂直思考与水平思考的差别 二、思考方法 1. 雷斯托夫效应——突出重点 让人记忆深刻 2. 首因效应——第一印象 先入为主 3. 近因效应——结论信息 易于记忆 案例分享：如何提高纸质书的销量 创意思考：无中生有，无奇不有 一、工具一：概念提取——从概念中衍生更多的主意 1. 提取概念的方法——找到焦点 2. 概念三角——启动创造性思考流程 3. 概念扇——宏观&微观 4. 思维瀑布——产生更多的新想法 课堂演练：如何提升员工归属感 二、工具二：美第奇效应——大脑具有从随机输入的起点获得新主意的能力 1. 获取刺激物——随机卡/随机表/随机物 2. 随机产生丰富的联想 3. 将刺激物与思考焦点联系起来从而产生创意 课堂演练：为可口可乐设计宣传广告 三、工具三：创意激发4维模型 1. 摆脱与实际应用 2. 反向与实际应用 4. 夸张与实际应用 视频：反向思考应用案例 1.会议决策——六顶思考帽 4. 团队创作导图工具——BOIs 1）BOIs可以提升：细节思考/关联性思考 2）快速启动BOIs的两个步骤 3）简单是最高级的复杂 案例共创：用六顶思考帽模拟一次经营会议 一、个人应用 2. 读书笔记整理——分类重点提取 4．教学备案 1. 鱼骨图的应用—人机料法环 2. 甘特图的应用—项目管理流程优化 5. 商业环境分析 案例共创：梳理自身产品特点并产生宣传创意 注：以上内容会根据现场情况略有调整。
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