让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

曾贝贝:右脑思维——用故事玩转职场商务表达

[复制链接]
右脑思维——用故事玩转职场商务表达
课程背景:
回想一下,在职场中你是否有这样的困惑?
跟领导汇报工作,一般都是报流水账似的说自己干了啥,领导听完没觉得我多有价值;
向公司高层要资源,我列举了各种数据各种事实,却依然很难说动他们;
经常邀请给客户或新员工讲解专业知识,可惜我的讲解太枯燥,听众很容易走神;
公众场合发言做自我介绍,往往1-2句话就结束;
……
其实,如果你会讲故事,上面说的这些问题就会迎刃而解。当我们带着故事思维去生活和工作,我们的价值将更自然地被上级看见,我们的请求更容易被跨部门的同事理解,我们更容易获得上级和同事的支持。
课程收益:
■ 熟悉运用故事的情绪线和逻辑线编写故事;
■ 能说出好故事的三大标准,六大要素
■ 制作出属于自己的“人生奥斯卡”地图;
■ 掌握打造好故事的5321技巧;
■ 能将故事思维运用到职场商务表达场景中;
■ 掌握用结构性思维工具,有效提升工作效率;
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:企业基层员工,骨干员工
课程方式:
● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好
● 互动演练:现场练习、小组讨论、情境演练,即时练习,落地效果好
● 行动学习:翻转课堂、使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好
课程模型:

课程大纲
导入:什么是故事
第一讲:唤醒——沉睡的讲故事能力
一、故事的三个条件
条件一:题材
条件二:技巧
条件三:信息
二、为什么要讲故事
1. 故事和TA们的关系
1)故事vs叙述
2)故事vs事实
3)故事vs数据
2. 故事影响他人背后的科学道理
3. 讲故事的好处
1)建立连接
2)激发改变
3)创建愿景
三、好故事三大标准,六大要素
1. 好故事的三大标准
第一标准:清晰
第二标准:好奇
第三标准:共鸣
2. 好故事的六大要素
要素一:人物
要素二:背景
要素三:冲突
要素四:高潮
要素五:对话
要素六:结局
案例:疫情数据
第二讲:打通——讲好故事的任督二脉
一、讲好故事的任脉(逻辑线)
万能故事公式
步骤一:明确要输出的观点,选出故事素材
步骤二:确认情感曲线
步骤三:按照万能故事结构设计
步骤四:打造经典场面
步骤五:真情演绎
二、讲好故事的督脉(情绪线)
1. 三种营造情绪的方式
1)阻力>动力=虐
2)动力>阻力=甜
3)幽默
2. 故事常见的情绪线
1)先虐后甜
2)先甜后虐
3. 影视化中的情绪线分析
1)先虐后甜-电视剧《理想之城》
2)先甜后虐-电影《少年的你》
4. 容易引发情绪的事件
1)不公对待
2)失去(人)
3)失败(事)
4)成功(事)
5)获得(人)
6)被重视/认可
影视化案例中的启示:
1)同一个演讲中要有甜、虐两种情绪的交换
2)通过容易引发情绪的事件与观众链接
3)短版故事一次甜虐变换,长版故事甜虐交换叠加
三、搜集好故事的利器(人生奥斯卡)
案例:阿里广告
案例:演讲冠军
练习:画出你的人生奥斯卡,准备一个2分钟的故事
讨论:在职场表达中,先甜后虐的情绪曲线什么时候适用?
第三讲:塑造——好故事的5321技巧
讨论:什么是名场面
故事的经典片段四要素:画面,人物,对话,细节
一、“5321”之“5”:五感词汇
1. Visual视觉
2. Audial听觉
3. Olfactory嗅觉
4. Gustatory味觉
5. Kinesthetic动(触)觉
二、“5321”之“3”:三种修辞
修辞手法一:拟人
修辞手法二:比喻
修辞手法三:对比
三、“5321”之“2”:两味元素
元素一:人物
1)如何塑造主要人物:两要两不要
要:有突出性格特点
要:模仿人物口音、情绪等特点
不要:太多人物
不要:不知性别
2)常见的人物关系——父母子女,兄弟姐妹、夫妻(恋人)、师生、朋友等
3)塑造主角(三有)
a有外在目标或内在渴望
b有弱点,是不完美的
c有改变/成长
元素二:对话
1)对话的目的——创造冲突、点醒主角,引发改变、说出故事的金句
2)对话的类型
四、“5321”之“1”:一个金句
1. 两类金句
类别一:好处类
类别二:态度类
2. 故事中使用金句的锦囊
1)短好过长
2)完整的句子,不是短语
3)避免用太耳熟能详的句子
4)在故事的开头、转折、结尾、总结中都可出现
案例:山里的孩子公益广告
案例:京东年货节海报
游戏:修辞手法造句,描述人物特征
练习:写出一个关于“我和XX的故事”,运用所学的故事模型和技巧。
第四讲:玩转——职场商务表达场景
一、职场必须会讲的三类故事
第一类:“我很牛”
第二类:“我的转变”
第三类:“我的价值观”
二、故事在职场商务表达场景的运用
1. 介绍,让领导看见我(六类故事)
练习:写一个带故事的自我介绍,假设你在某次跨部门项目启动会上做自我介绍
2. 汇报,让领导看到我
1)工作汇报的目的——告知、告知/获得意见、说服
2)工作汇报的误区——只列出问题,重点不突出、只从自我出发,不考虑老板角度
案例:三种工作汇报目的
第一种目的:让老板了解进展
第二种目的:分析问题背后的原因,说明对策
第三种目的:获得老板的批准或资源
练习:用故事思维做一次工作汇报,假设你的听众是你的经理
3. 销售,让领导看中我
案例:罗振宇跨年演讲
练习:用故事思维写一次成功(项目)案例

使用道具

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表