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王念山:问题分析与解决

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问题分析与解决
  
主题
  
学习目标
目标学员:
问题分析
  
与解决
通过练习系统性的方法,帮助学员解决问题或抓住机会持续改进工作。课程结束时,学员可以达成如下目标:
  
Ø    理解持续改进的重要性
  
Ø    明确自己在工作改进上可以发挥的作用
  
Ø    具备实施改进所必须的在工作中发现问题、分析问题、解决问题的方法技巧
  
Ø    激励学员建立不断改进的信念
  
一线员工,管理层,
  
参与生产和服务环节的其他人员
  
各单元的课程结构
1、 介绍一个阶段
  
2、 播放录像
  
3、 利用课堂练习深入研究各个阶段的各个方面
  
4、 介绍每个阶段的各个步骤,配有相应的练习,练习中包含相应的技巧(如绘制工作程序图等)
  
5、 技巧说明录像
  
6、 技巧使用练习
  
7、 《改进行动计划表》
  
8、 总结
课程大纲
  
一、    发现并界定问题(1小时)
  
   播放录像:良好的开端。
  
   讲解关键术语、确保对问题、质量、机会等术语有详细的理解
  
1.     确定如何入手
  
2.     确定客户的要求
  
3.     描述工作现状
  
4.     确定问题及需要改进的领域
  
播放录像:寻找改进的机会
  
学员评论录像,讲师总结
  
练习1-4小节
  
总结:学员进行改进循坏练习,对一个实际工作问题进行评估。讲师总结要点。  
  
二、探讨问题的起因(1.5小时)
  
   播放录像:侦探的案例。学员学习到如何找出问题的根本原因,并避免常见的4问题
  
1.     引起问题的四类通常的原因类型
  
2.     识别可能的原因
  
3.     核实原因
  
4.     对于多起因的问题,要选择首先消除的起因
  
播放录像:探讨问题的起因
  
学员评论录像,讲师总结
  
练习1-4小节
  
总结:学员继续进行改进循坏练习,通过练习来探讨一个实际工作问题的起因。讲师总结要点。
  
三、制定有效的方案(2小时)
  
   播放录像:制定有效的改进方案之旅行目标。介绍了制定有效方案的四个步骤
  
1.     重新定义问题
  
2.     为方案进行头脑风暴
  
3.     分析各种解决方案
  
4.     选定一个解决方案
  
     播放录像:制定有效的改进方案
  
练习1-4小节,分小组定义X公司的问题、构想方案、分析方案、选定方案
  
总结:学员继续进行改进循坏练习,通过练习来探讨一个实际工作问题的起因。讲师总结要点。
  
四、实施改进的行动(1小时)
  
   播放录像:行动策略。介绍了实施改进行动的四个步骤
  
1.     计划
  
播放录像:组织付诸改进行动。学习到利用在公司建立网络,促进各利益相关者参与到问题的改进中来
  
2.     测试
  
3.     实施
  
4.     评估有效性
  
练习1-4小节。总结
  
五、持续改进的行动(0.5小时)
  
   播放录像:不断向前推进。介绍了不断寻找机会发现问题、解决问题、持续改善
  
学员评论录像,讲师总结
  
总结:学员继续利用改进行动计划表进行结合实际工作的练习,为本职工作的改进指定一个改善行动计划表。
  
  
讲师总结要点。
  

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