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《打造高效中层执行力》 【课程背景】 执行力，可以说是企业管理者提起频率最多的词汇之一，为何如此？仔细观察就会发现，一个企业在发展过程中，制定了企业发展战略，制定了工作开展方案，但在执行过程中，与预期相差甚远，最终的结果，就是导致企业战略未能百分之百实现，严重阻碍了企业发展。为此管理者百思不得其解，经过反复研究发现，是企业执行力出现了问题。 很多管理者认为，所谓执行力的问题是指员工层面的。其实这种观点大错特错，我们经过长期研究发现，一家企业执行力出现了问题主要体现在两个层面： 第一：企业组织方面的问题。这个层面主要体现在企业战略定位不够清晰，员工不清楚企业未来发展的方向。另外，组织架构设计不合理，造成机构臃肿，人员重叠，推诿扯皮现象成为常态。同时，再加上管理者能力低下，不懂授权与激励，不懂如何与下属沟通，工作无有计划，想到哪做到哪，更别说建立具有执行力的企业文化和完善的流程体系，各级员工工作没有监督，没有结果，更没有评价，这些情况，谈何企业执行力？ 第二，员工层面的问题。企业中的所有员工是不是都具有执行力？这个问题可能是许多老板或是高层都曾考虑的问题，那到底如何筛选具有执行力的员工呢？另，由于管理者能力不足、沟通缺失，造成员工工作没有计划，干好干坏一个样，再加上员工自身素质也参差不齐，执行力低下，自然造成企业战略难以实现。 所以，打造高效执行力，是企业目前最为急需的课题，尤其打造高效中高层的执行力，是企业管理成熟度提升的体现，是制度体系成熟的表现，更是企业快速发展的根本之道。 那么到底如何打造中高层的执行力呢？ 【课程目标】 让学员具备执行意识，学会运用执行方法，执行工具，拥有将目标转化成结果的能力。 【课程对象】 企业中层管理者。 【课时安排】 课堂授课2天。 【授课老师】 鲍明忠老师 【课程大纲】 第一部分为什么需要执行力 一、引言： 1、如何理解中层？ 2、有没有放之四海而皆准的真理？ 3、事业成功的原因是什么？ 4、事业失败的原因是什么？ 5、举例 二、企业为什么需要执行力？ 1、从成功的企业看； 2、再从世界来看； 3、执行力为什么很容易被忽略； 4、有了执行力，就有了核心竞争力； 5、举例。 第二部分什么是执行力 三、什么是执行力？ 关于执行力的定义。 （1）公司角度； （2）工作角度； （3）环节角度； （4）管理者角度； （5）基层员工角度； （6）总结 四、执行什么？ 1、高层； 2、中层； 3、基层。 五、执行谁的？ 正反来论证执行谁的？ 六、谁来执行？ 七、执行到什么程度？ 第三部分执行力现状分析以及应对 八、我们执行力的15种现状（主管、员工）以及改善策略方法工具。 1、混的现象以及如何改善； 2、盲的现象以及如何改善； 3、拖的现象以及如何改善； 4、推的现象以及如何改善； 5、推卸的现象以及如何改善； 6、想当然的现象以及如何改善； 7、反应慢的现象以及如何改善； 8、借口多的现象以及如何改善； 9、情绪化的现象以及如何改善； 10、牢骚满腹的现象以及如何改善； 11、力不从心的现象以及如何改善； 12、授权不足的现象以及如何改善; 13、沟通不畅的现象以及如何改善 14、流程不清楚的现象以及如何改善； 15、监督力度不够的现象以及如何改善 第四部分为什么会没有执行力 九、何为没有执行力 1、 没有执行力最直接的定义 2、举例 十、为什么会出现这样？ 1、不会做 2、会做，不愿意做 （1）懒惰。 （2）好高鹜远、自命不凡，对有些事情不屑去做，总认为自己应该去做更大、更重要的事情。 （3）自己认为不擅长的事，所以心里发怵，自我设限。 （4）侥幸心里 （5）从心里抵触，认为没有必要。 3、会做、愿意做，有困难（客观方面） 4、举例 十一、无执行力的危害 1、缺乏执行力，战略变形 2、缺乏执行力，制度纸上谈兵 3、缺乏执行力，计划打折或偏向 4、缺乏执行力，企业丧失机会 5、缺乏执行力，组织失去生命力 6、举例
第五部分打造高效中层执行力 十二、如何打造高效执行力？ 1、做执行型的主管 n 沟通是执行的润滑剂 n 打造执行团队 n 强烈的企图心 n 以身作则 n 跟进 n 对执行者进行奖惩 n 提高员工的能力和素质 n 了解自己 n 是否每天汇报 n 提高自己组织的效能 n 对结果负责任 2、举例 3、教导员工 • 学会时间管理 • 敬业-如果你热爱工作，就会力求完美 • 做得比客户期望的更好 • 坦诚的交流与沟通 4、执行真经 （1）执行前： （2）执行中： （3）执行后： （4）整个执行过程 十三、执行力的力量源泉 1、 思维创新 2、 感恩与爱 3、 自爱与爱人 课堂作业： 一、 您希望主要提高哪方面的能力或者在哪方面改变思维方式？（课前收集） 二、 您认为企业成功与失败的关键是什么？请列出。（课前收集） 三、 您企业的现状（课前收集） 四、 您对执行力的定义是什么？（课前收集） 五、 自己企业在执行方面存在什么原因？您的建议？（课前收集） 六、 没有执行力，您认为主要的原因是什么？您的建议（课前收集） 七、 作为中层领导者，您认为如何解决执行的15种状况？（课后收集） 八、 如何授权？（课后收集） 九、 如何进行PDCA？（课后收集） 十、 如何具体落实执行力？（课后收集） 课桌摆放要求： 没有特殊要求，桌椅可以移动的。 期间用到的道具： 眼罩10个 3米长的呢绒绳子5根 扑克一副 气球50个
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