《个人成长思维模式》 版权课 主讲:蔡怀东
课程背景: 为什么原来很好的员工也推卸责任,总有一大堆的理由和借口? 为什么领导忙死、累死、气死,而员工却无动于衷、幸灾乐祸? 为什么员工没有团队意识,总是事不关己? 为什么员工总是抱怨制度不合理,执行不到位? 为什么员工多干点工作就要和你谈钱? 如何改变现状、激发工作热情、挑战更高目标? 如何让员工把企业当作自己的企业,全力以赴? 如何从员工的角度改变员工现有的态度,提高效率创造更高业绩? 你想过要改变,你采取过行动,你改变过制度,你也做过培训,但效果始终不显著,到底是为什么?为什么会这样? 请您回忆,以往的行动、改变的制度、做过的培训,是不是以公司的角度出发的,比如你会安排《无条件执行》《摆正心态干工作》《责任胜于能力》等一些员工比较逆反的主题,为了应付领导,所以只能表面一套,背后一套。 本课程已在众多企业讲解百余场。课程从员工的利益出发,从员工的角度讲解,从员工的立场论证。即便他不在企业工作,为了他自己,也应该有这样的思维模式。只有让员工明白这是对他的好,他才会心甘情愿的接受。 很多时候很多人认为个人利益与企业利益是矛盾的,是冲突的,其实并不是这样,不但不矛盾,不冲突而且是相互共存的。 课程目标: 1.改变思维模式,激发工作动力。 2.挑战更高目标,激发工作潜能。 3.承担个人责任,提高工作热情。 4.忠诚企业使命,坚定行业信念。 5.提高个人执行力,提高团队战斗力。 6.深入让学员理解并接受为了自己的将来,必须具有的工作状态,为了自己的成长,必须改变的思维模式。 7.明确个人人生目标,做好职业规划,把个人目标融入到企业目标,实现共赢。 适合对象:中、高层管理者、全体员工。 授课形式:讲解、互动、案例分析、活动参与。 课程大纲: 第一单元 改变思维模式,激发工作动力 u 思考: 什么决定了命运? Ø 案例:属相不合。 u 研讨:为什么所有的人都想富有,而大多数是穷人? Ø 案例:买衣服。 Ø 思考:有道理就一定对吗? u 消极话产生的原因 Ø 案例:还钱 Ø 案例:买东西 u 思维模式受哪些因素影响? Ø 案例:婚纱照 Ø 案例:AA制 u 思维导向与结果的必然关系 Ø 案例:结婚的目的 Ø 案例:牢房 u 思维导向错了结果能对吗? Ø 案例:数学题和开饭店的启示 u 研讨:上下级关系是什么关系? Ø 案例:小丽是怎么离职的 Ø 案例:小张是怎么变穷的 Ø 工具:很容易﹍很应该﹍的区别 Ø 工具:个人成长模型 u 抱怨的原因是什么? Ø 案例:火车变轨的选择 u 研讨:做错事是你难受,还是领导难受? Ø 案例:罚款50元 Ø 提问:领导有权利可以不罚你吗? u 分析:领导安排你的工作不在你的工作职责内,你为什么要干? Ø 案例:司机、助理、秘书 u 案例分析:菏泽小伙成功的原因 Ø 总结:相信事物总是向好的方向发展; Ø 总结:成功与失败只在一念之差。 Ø 总结:有挑战性才有价值 u 思考:在企业工作中你最应该积累的是什么? Ø 案例:5毛钱与1块钱的人生轨迹 Ø 案例:拿1000块钱就干1000块钱的活 第二单元 挑战更高目标,激发工作潜能 u 认知:突破自我的真正含义 Ø 案例:引用微博“拉了一辈子磨” Ø 分析:影响员工思想动荡的原因 u 探讨:何为传播正能量 Ø 案例:媒体报道 u 思考:“突破自我”突破什么? Ø 突破心理障碍 ü 心理障碍的改变方法 ü 案例:老师的童年 ü 动力的来源 Ø 突破个人记录 ü 突破记录提高执行力 u 思考:个人目标与企业考核有关系吗? Ø 如果企业没有考核,还需要制定个人目标吗? Ø 制定个人目标的好处 u 思考:制定目标后完不成的原因是什么? Ø 现场案例:死刑犯销售业绩带来的启示 Ø 案例:小孙是怎么完成目标的 u 工具:制定个人目标三原则 u 研讨:个人目标给谁看,对实现目标帮助最大? Ø 案例:孩子的荣誉证书 u 是压力产生动力,还是希望产生动力? Ø 案例:“追人”中,压力与希望的变化 第三单元 承担个人责任,提高工作热情 u 研讨:一条微信引发的思考。 Ø 悲观的思维习惯——怀疑 Ø 乐观的思维方向——信任 Ø 案例:行为测试 u 案例分析:“让孩子起床”在企业中的应用 Ø 奖励与惩罚哪个更有效? Ø 如果没有奖励还应该积极吗? Ø 奖励了也没有动力的原因是什么? Ø 不怕惩罚的原因是什么? u 探讨:企业管理制度是谁制定的? Ø 案例:迟到罚款10元是怎么变成100的? u 制度对员工工作状态的影响 Ø 案例:员工说这个制度我不知道 Ø 案例:制度有好坏之分吗 Ø 案例:制度有没有合理性 Ø 案例:领导有没有权利不罚你(视频答案) u 为什么企业要做检查工作? Ø 思考:你愿意被检查吗?你愿意检查别人吗? Ø 案例:医院体检 Ø 案例:一根鱼刺 Ø 思考:企业检查你,是不相信你吗? Ø 案例:奥运会开幕式 第四单元 忠诚企业使命,坚定行业信念 u 思考:为什么要把企业当做自己的企业? Ø 观点分析:想拥有一家自己的企业,先把这个企业当做自己的企业。 Ø 观点分析:企业提供的培训是含金量最高的培训。 u 研讨:需要提高自身能力需要具备的哪些因素 Ø 遇到问题想方法——创新精神 Ø 收到荣誉想大家——团队精神 Ø 碰见困难想挑战——敬业精神 u 研讨:工作中缺乏动力深层次的原因是什么? Ø 信念的力量 ü 案例:紧急迫降 ü 案例:老人去世 Ø 为钱工作却赚不到钱 ü 案例:抗日战争 u 忠诚使命,坚定信念 Ø 行业信念 ü 讨论:干一行爱一行,还是爱一行干一行 Ø 忠诚企业 ü 讨论:你的企业是不是全世界最好的企业? Ø 相信产品 ü 案例:一支笔的价格 ü 案例:为了膀胱癌 Ø 坚定自己 ü 想法---你到底要什么? ü 办法----你能够做什么? ü 做法----你正在干什么? u 老师用亲身经历的一段故事,激发学员斗志,结束培训。
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