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付宁:结构化思维 ——构建写作和思维的逻辑

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结构化思维
——构建写作和思维的逻辑
【课程思路】
写作和思维能力已经成为重要的个人能力,不论是企业内部总结汇报,上传下达的正式文稿,对企业外部的往来联络都需要精练的语言,完整的结构。
写作和思维的逻辑能力的要求主要表现在——
Ø    在需要写作能力时,写出逻辑通顺,思路清楚的“好文章”;
Ø    在需要表达时,做到观点明确而富有感染力;
Ø    在思考时如何准确地理解他人并能够转化为自己的观点。
【课程特色】
通俗易懂,实战性强,培训效果立竿见影!
【课程收益】
提升个人写作和思考的能力,对于企业和个人将会收益颇丰——
l  对企业内部而言,高效的企业内部文字写作,表达能力是成功的组织内部沟通是成功的重要一环;
l  对企业外部而言,飞速的市场发展需要企业之间的高效文字表达,企业成员需要掌握的高效的文字写作和优化的思考技巧;
l  对员工自身而言, 实现个人的职业发展、有效地通过文字来表达自己的思想和观点,同样需要有良好的写作能力来达到。
通过本课程的学习,您将能够接受系统的逻辑性写作和思维技能训练。在建立“结构化写作思维”的理念同时,您将能够——
(一) 掌握结构化写作的六个基本原则;
(二) 学习运用结构化写作原则来实现写作和思考的技巧提升;
(三)              目标性明确,形成严谨的思维习惯,并掌握运用的方法。
【适用对象】
所有需要在写作、思维、表达技巧方面有所提升的企业工作人员
【课程人数】
30人
【课程形式】
2天,讲授+练习+小组讨论等
【课程大纲】
第一讲 基本理念——结构化思维
1.   文字写作的常见问题:
Ø  读者无法迅速抓住重点
Ø  层次繁多,无法阅读清晰或根本难以记忆
Ø  论点明确,但又感觉空洞无物
2.   结构化思维的核心目标——让你的写作使人过目不忘
3.   结构化思维的核心原则
Ø  简单=核心+精炼
Ø  意外=引起对方的注意
Ø  具体=让对方听懂并记住
Ø  可信=让对方感觉可信
Ø  情感=让对方关心在乎
Ø  故事=激发对方采取行动
第二讲 认识结构化思维
1.   结构化思维的纵向和横向关系
2.   结构化思维写作的特点
Ø  开门见山——中心思想和结论在开始提出
Ø  归纳整理——同一范畴的思想整理在一起
Ø  步步为营——任何一个层次的思想必须概括是下一层次思想
Ø  自上而下——按照逻辑顺序组织素材
第三讲 开门见山——序言的具体写法
1.   序言的目的——提示而不是提供
2.   序言的结构——情景、冲突、问题和答案
3.   序言如何写SCQ原则
Ø  说明情景
Ø  强调冲突——由情景发展而来
Ø  所导致的问题
Ø  你的文章就是问题的答案
第四讲 归纳推理——把同一范畴的思想整理在一起
1.   演绎推理与归纳推理的区别
2.   归纳推理——把相似或相关的思想观点、行动组织在一起
3.   关键句的使用——运用归纳推理更易于读者理解
第五讲 步步为营——概括分组思想
1.   避免使用“乏味”的语言
2.   “相对独立/完全穷尽”的原则
3.   寻找思想观点的共性
Ø  同一主题,同一对象,同一见解
4.   确定这些思想包含的最小范畴
5.   说明共性所隐含的意义
第六讲 自上而下——按照逻辑顺序组织素材
1.   时间顺序——通过设想某一流程的出的思想观点
2.   结构顺序——通过评论某一结构得出的思想观点
3.   重要性顺序——通过划分不同的重要性或程度得出的思想观点
课程回顾及讲师总结

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