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贾萌:结构化思维与表达:“金字塔结构”在上下级沟通汇报中的应用训练

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结构化思维与表达:“金字塔结构”在上下级沟通汇报中的应用训练
   课程简介
n   如何在与上级打电话、发短信、写邮件时体现“金字塔结构”
n   如何在工作中上传下达,向下级分配具体的工作任务
n   如何向上级请示工作,向上级汇报调研结果
n   如何带着“7个不放过”的思路向上级汇报负面问题的分析过程和解决方案
n   如何向上级汇报年度工作总结和计划
培训时间
n   2天
培训要点
(需要根据客户需求进行适当调整,在发给客户前请务必和讲师沟通确定定制化提纲)
一、金字塔结构回顾
n  金字塔结构的中心思想
n  金字塔结构的构建方法
n  金字塔结构的子结构
n  金字塔结构的基本特征
n  金字塔结构的应用情境与应用形式
二、日常沟通的“金字塔”
n  电话
n  短信
n  邮件
n  现场演练与点评
三、领导指示上传下达的“金字塔”
n  聆听
n  记录
n  理解
n  传达
n  现场演练与点评
四、向下级布置工作的“金字塔”
n  工作目的
n  工作任务
n  产出结果
n  衡量标准
n  工作方法
n  资源支持
n  现场演练与点评
五、向上级请示工作的“金字塔”
n  请示事项
n  论据
n  现场演练与点评
六、汇报调研结果的“金字塔”
n  调研结论
n  调研论据
n  解决方案
n  风险措施
n  现场演练与点评
七、汇报负面问题的“金字塔”
n  根源
n  责任人
n  解决办法
n  长期措施
n  方案落实
n  建立档案
n  受到教育
n  现场演练与点评
八、总结计划的“金字塔”
n  总结
n  计划
n  需求
n  展望
n  现场演练与点评
九、总结与计划
n  总结与回顾
n  个人行动计划

使用道具

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