让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

李伟恺《从优秀到卓越——新员工职场进阶》

[复制链接]
《从优秀到卓越——新员工职场进阶》大学生
【课程背景】
进入职场和在校园不同,随着最初的新人期过了以后,一些优秀的职场新人开始脱颖而出,这些优秀人才未来作为储备人才将为企业创造更大价值。如何从优秀的新人到卓越,需要心态、责任、能力等全方位的培养。在这个过程中对于优秀人才也是一个积累和历练的过程。
本课程从职业生涯规划的角度,给出员工未来发展方向的指引, 并通过新入职员工角色转变、思维转变、时间管理、沟通协调、精力管理与积极 ,心态等方法的学习,夯实学员职业发展信心、提升各项工作能力技巧、端正工作态度,建立当责践行力。
本课程为基层新员工、基层储备干部提供了职业生涯规划和硬技能、软实力的方法论,使学员自发的通过职业生涯规划目标找到工作的动力和方向,赋予组织更高效的内驱力,并把方法论应用在工作中,让工作更加有效、高效,创造更加融合、团结的职场生态。
【课程目标】
1、为什么要学职业生涯进阶?通过职场生涯进阶学习,让学员重塑对职涯目标
的渴望,建立内驱力,有明确的职业方向,并为之努力
2、通过对职业角色的转变,理解新入职员工的角色定位、职场心态和思维模式
的转变
3、通过对职场硬实力的学习,让时间管理有序高效、让压力、情绪管理为职涯
目标服务,从而让计划不再成为空谈
4、通过对职场软实力的学习,了解不同场景的沟通方法,掌握如何跟领导/下属
/跨部门沟通的流程和要点,让职场沟通更有效
5、通过学习职场精力管理,掌握如何具有充沛的职场精力和精力快速恢复的方
法,保持积极心态
6、通过对稻盛和夫《干法》的解读,建立职场就是人生修炼的重要“道场”,
成为“自燃”型的企业人
【课程对象】
基层员工、基层储备管理者
【课程时长】
1天(6小时)
【课程大纲】
第一讲 新进职场的角色认知
一、职场心态篇
1、身份的转变:做学习者而不是学生
什么是“人、事、境”角度分析问题
从学校和企业的“人、事、境”的不同分析现在的工作环境变化
2、执行力的转变
如何像领导一样思考问题
模型:员工、监督者、管理者的不同分工
研讨引导:从领导视角分析我现在的工作内容
3、思维模式的转变
彻底地执行从提问开始——5w2h 提问法拆解工作
左右脑思维运用原理
团队共创:全脑开发开启工作
结构化思维——金字塔原理
团队共创:如何运用麦肯锡工作法进行问题分析与解决
二、把握职业生涯中的机遇
1、5 个概念理解:职业生涯、职业生涯路径、职业生涯目标、职业生涯计划、
职业生涯发展
2、职业生涯的 5 大误区
1)避免个人主义
案例分享:为什么他为了高薪力排众议选择外派工作?
2)考虑经济能力
3)平衡工作和家庭
4)避免理想主义
5)机会不是人人均等
3、视觉引导:你的职涯规划目标是什么?如何通过计划达成职业生涯发展?目标与计划
目标可在石头上,计划写在沙滩上
1)为什么要有目标?
2)目标分解法:
剥洋葱法——大目标分解小目标
目标量化——smart 法
引导研讨:你的个人目标设定及分解示意图
3)计划的分类及特性
公司计划、部门计划、个人计划
预见性和可行性
4)计划的制定
收集情报、分析现状;确定前提、选择并评价各种方法;结合方法对目标具体化;
形成书面文稿;确定并开始实施
四、了解自己的工具篇:职业发展周期
1、职场不同阶段及任务
1)基础培训期:进入职业,接受培训
2)职业中期:选择职业目标、进行尝试、谋求发展
3)职业后期:致力于实现职业目标、富有创造性、实现个人价值
2、swot 分析法了解自己职涯优势
1)优势+机会:把握机会、寻求发展
2)劣势+机会:追加资源、促进劣势向优势转化,迎合外部机会优势+威胁:个体客服或回避威胁,以发挥优势
3)劣势+威胁:严重挑战,处理不当,生存危机
小组分享:请就你个人优劣势及所在行业环境进行 swot 分析
第二讲 硬技能篇:让计划不再成为空谈
一、时间管理
1、忙碌的生活中如何安排时间:
1)重要紧急象限——时间管理四象限法
现场练习:每个人把近期工作和时间用四象限进行分类
2)高效职场时间管理——GDT 时间管理法
现场练习:将职场工作用 GDT 时间管理制作便利贴墙
3)职场生活的时间管理——人生平衡九宫格法
现场引导:我们终将失去的时间,赋予我们的意义
2、如何治愈拖延症
定计划、提醒;把难题分解;请人协助;设置阶段性目标
3、碎片化的时间
4、跳出你的舒适区
二、职场压力、情绪管理
1、压力测试:看看我们的压力指数在哪里?
压力与个人绩效的影响
团队引导:如何应对刚走进企业的职场新人的压力
2、团队引导:你在什么情况下会出现情绪失控?
1) 情绪是什么?
2) 情绪的连锁反应:感知、识别、表达
3、情绪管理的两个维度
1)感性情绪线——在家庭生活中运用
2)理性情绪线——在工作场景中适用
4、传统的管理情绪方式
团队引导:过去你用哪些方法处理不良的情绪?
1)传统的情绪处理方式——发泄、压抑、转移
2)传统情绪处理方式容易出现的问题——治标不治本
5、理性处理情绪的方式
方式 1:情绪管理 abc
现场实操:如何运用 abc 理论,分析梳理我们的情绪根源并有效管理
方式 2:方向盘法
现场实操:如何运用方向盘法,解决情绪事件/
6、角色在情绪管理中的调节作用
从角色系统看身份定位:——Where\who\sort\value
1)家庭关系中的角色互动
案例研讨:如何系统看待家庭重大事件与事业发展的矛盾处理
2)工作关系中的角色互动
案例研讨:当上级指令与下级利益发生冲突
第三讲 职场软实力:祝你晋升的沟通技巧
一、如何提升沟通技巧 提升沟通技巧的三要素
1、建立信任
1)找到共同点,站在对方频道
2)别人遇到困难,给予支持帮助
3)别人出错,给予善意提醒
4)表达关心,不八卦
5)实事求是,不夸大,不说谎
6)保持自己的仪容仪表
2、按步骤沟通
1)事先做好准备——定目标、做计划、预判可能的争执
2)确认需求——积极聆听,确认对方需求
3)阐述自己观点——建议、解决方案
4)处理异议——肯定、细化、举例、建议
5)达成协议——处理异议后,达成协议,表示感谢
6)共同实施——积极态度、按共同决定实施、发现变化及时沟通
3、倾听的五个层次
1)听而不闻
2)敷衍了事
3)选择性的听
4)注意地听
5)同理心听
二、如何与领导沟通
1、与领导沟通前的空椅子技术
1)坐在一把空椅子上,假设沟通场景
2)起身走到椅子对面,面对空椅子
3)假象自己还在椅子上,把自己设想成领导
4)假象要发生的对话,领导会问什么,如何回应
现场练习:用空椅子技术,模拟跟领导汇报工作
三、职场回应的黄金句型及要点
1、向上沟通
2、同级沟通
3、跨部门沟通
第四讲 职场新人的精力管理与积极心态
研讨:精力不好时跟不上工作和生活的要求,表现在哪些方面?
一、好的精力让时间增长
时间管理是安排日程,精力管理是提升状态
二、科学的精力管理模型
1、体能、情绪、注意力、意义感
1)体能管理;如何运动、如何饮食、如何睡眠、预防职业病、减轻症状
2)情绪管理(前面有情绪管理模块,本模块为精力管理中的应用)
引导研讨:当邮企任务不断而来,用怎样的心态见招拆招
案例分享:如何理解借事修人
3)高效的注意力和意义感
2、专注力提升法
1)设定尽可能清晰的目标
2)清理低价值碎片信息
3)要事第一原则
3、寻找意义感 寻找意义感的灵魂四问
1)擅长什么
2)服务于谁
3)对方从服务中获得什么
4)我们的服务可以让对方有什么不同

李伟恺老师的相关内容

使用道具

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表