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李伟恺:超级演说家—选手辅导

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超级演说家—选手辅导
【课程背景】
帮助主题演讲的参赛选手,完成紧急而重要的演讲任务,这是一套高效的演讲辅导流程和方法。
【课程目标】
1-团队形式: 团队成员有相似的演讲任务和统一的演讲目标,更合适以团队的方式展开辅导。比如:主题演讲的参赛选手、年终汇报的管理团队等。
2-真实任务: 学员各自带上自己真实的演讲任务或项目。相对课程而言,一对一辅导要解决参赛者真实的演讲任务,目标更明确、方向更聚焦,比听课更有效。
3-按需定制: 辅导的时间、时长以及具体内容,可以按需定制,符合职场人士的工作节奏和个人风格。
【课程时长】2天(6小时/天)
【课程大纲】
按照从“个人—共性”的流程,我们逐步进行问题提取-个人辅导-能力提升。循序渐进,逐一解决演讲任务中的每个挑战。
第一讲:演讲内容提炼和结构规划(讲师授课) 1.5小时
1、确定演讲的主要目标:想要实现怎样的目标?
2、理解演讲现场的情境:演讲的形式和要求、听众的状态、可能的挑战
3、选择恰当的演讲结构:开头吸引、中间充实精炼、结尾有力
4、观摩精彩演讲视频,学习演讲内容规划和结构设计
第二讲:小组内部试讲 & 上台试讲演练(第1次) 4.5小时
每位演讲人试讲第1次,辅导内容包括以下2个部分:
一、试讲:演讲者面对教练,讲演讲内容试讲一遍。
教练可以:
1、理解演讲者的内容和构思;
2、理解演讲者叙事或故事的逻辑结构;
3、观察演讲者的表达风格和舞台风貌;
4、观察演讲材料(PPT或音视频)运用的效果;
二、内容梳理:与学员沟通和讨论,协助演讲者整理内容,帮助演讲者:
1、澄清演讲的整体风格和核心观点
2、提出修改或调整的建议
3、理清演讲的结构和逻辑,包括:开头、内容展开、升华总结
第三讲:舞台(摄像机)呈现技巧(讲师授课) 1.5小时
一、讲授共性部分:讲台风貌、视觉呈现、和临场表现力技巧
1、临场表现力:语音语调和肢体语言的表现
2、如何克服临场的紧张和怯场?
3、如何准备简洁大方的视觉呈现资料?
4、如何在镜头前规范自己的举手投足?
5、自我演练的方法
第四讲:小组内部试讲 & 上台试讲演练(第2次) 4.5小时
一、讲解舞台呈现技术,辅导演讲者设计舞台呈现的步骤和细节
1、结合内容、结构和演讲者个人风格,以合适的节奏固化演讲
2、为演讲的现场呈现增添活力和亮点:音视频多媒体、听众互动等
3、再次试讲,观察并调整演讲者的舞台表现
4、每个人录制一段试讲视频,供学员课后观摩和调整

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