《做一名优秀的员工-员工职业化塑造》课程简介 【课程背景】 比尔•盖茨曾经说过:对企业而言,资金可以拆借,技术可以收买,而唯一必须是自己有的,就是:一流品质的、高素质的员工。企业里任何东西都可能是有价的,唯独优秀员工是无价的。 【课程收获】 本课程以现代企业员工的职业胜任素质模型为依据,围绕“塑造符合企业发展要求的星级员工”这一宗旨,借鉴当今众多卓越企业员工培养的先进理念、技术和经验,历经多次培训检验,反复修订而成。 “做一名优秀的员工”对员工工作的态度、行为、方法等进行引导和培训,以提高员工综合素养,使员工融入企业、提升企业文化、便于管理、快速提升绩效。 【课程目标】 通过培训使学员从思想观念发生质的转变,认识到职业素养不仅是对公司有利对自身更为重要,从而发自内心的去改变自己,自觉地提高职业素养; 【课程时数】 6-12H 【教学方式】 小组研讨,故事启发,实例分享,视频欣赏,游戏活动,角色扮演等 【课程内容】可根据客户需求调整 项数 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (5)不停地倒掉大脑中的浑水,不断清洗自己的大脑和心灵 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (9)胸怀感恩心:课堂活动-找优点与“感恩的心”之歌 | | | | | | | | | | | | | | ---2000元与5000元的选择 | | | | | | (2)发现问题与分析问题的方法:4M1E,5WHY,5W1H,PDCA等 | | ---小组讨论:你认为要成为怎样的下属,上司才会满意? | | | | | | | | | | | | | | | | | ---课堂讨论:我们在工作中存在的浪费,如何改善? | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (5)见面礼仪:问候,致意,介绍,握手,引导,交换名片等 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
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