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李旸:规范+α的超一流服务礼仪

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规范+α的超一流服务礼仪
【课程目的】:
随着时代的发展与顾客的需求,服务礼仪规范写进了各行业的行为规范之中,起到了整齐划一,提升服务质量的作用。但顾客向我们提出了更高的要求,这就需要我们在原有的礼仪规范中加入“α”的部分,才能让每一位顾客满意。
【课程目标】:
    通过学习,知道写入店章的服务规范只是一个对服务人员的最低标准,要真正让顾客安心、称心、放心地购物,还需要掌握符合顾客要求的随机应变的方式方法,这样的服务才是超一流的服务,才能感动顾客。
【课程对象】:所有愿意感动顾客的服务行业从业人员
【课程大纲】:
v  接待顾客的基础知识
Ø 接待顾客的重要性;
Ø 接待顾客的心理准备;
Ø +α接待的必要因素;
Ø 接待顾客的职业意识;
Ø 掌握必要的商品知识;
Ø 如何储备商品知识;
Ø 与顾客交谈的声音控制;
Ø 接待服务的基本流程;
v  接待顾客的基本要求
Ø 认清服务本质,做一个“急救员”;
Ø 面带微笑与顾客交流;
Ø 接待的速度与反应;
Ø 顾客是上帝与顾客利益;
Ø 服务人与服务支撑者;
v  创造粉丝顾客群
Ø 服务业的作用;
Ø 接待的禁忌事项;
Ø 决定+α与规范+α
Ø 投诉的对应(投诉的价值,接受,对应)
Ø 亲身感受顾客立场;
v  不同情况下的接待要点
Ø 不同时间段的接待方法;
Ø 时机的重要性;
Ø 提供必要有用的数据;
Ø 给予顾客接近感;
v  向顾客传递信息技巧
Ø 商品说明技巧;
Ø 传递商品优势与企业价值;
Ø 语言的重要性;
Ø 机械与肢体的活用;
v  制造购买氛围
Ø 倾听顾客声音;
Ø 让顾客受到欢迎;
Ø 提升顾客提问应对能力;
Ø 如何应对新老顾客;
v  从接待顾客中学到的
Ø 做一个表情帝;
Ø 顾客的“王子”性质;
Ø 尊老爱幼,敢于担当;
Ø 理解万岁,发挥顾客个性;
v  提升顾客认知力
Ø 接待3要素;
Ø 做一些“无用功”;
Ø 接待顾客的“余韵”;
Ø 抓住顾客的手法;
v  培养部下,实现自身价值
Ø 事务型与+α型接待;
Ø 营业员与顾客的关系;
Ø 感受顾客的呼吸;
v  全体把握接待精髓
Ø 向理想型服务迈进;
Ø 正确理解顾客需求;
Ø 服务需要掌握“度’;
Ø 站在顾客立场多想想;
v  实现+α的服务
Ø 柔软性的重要性;
Ø 改进型服务的手法;
Ø 服务是可以计算的;
Ø 掌握服务的关键词

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