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《思维突破与能力飞跃》课程纲要 如果您觉得学无法致用…… 如果您觉得自己想问题想不清楚…… 如果您觉得复杂性、系统性问题无法入手…… 如果您觉得技能、技巧等一般性能力无法实质提升…… 如果您觉得自己还不够有头脑，思维能力有限…… 如果您觉得正面临困境，思路被障碍住了…… 如果您觉得企业整体知识体系的结构无法理清楚，无法融通…… …… 理念、思想、工具、方法、技能本是“死”的，如何让其“活”起来，让其真正产生效益，决定于您机用的水平，而机用的水平则决定于您的思维能力——思维力！ 我们所有的能力都基于我们生命最基本的“言”与“行”，而怎么言，怎么行则决定于时时刻刻在左右着我们的思维。思维突破，思维力的提升正是我们能力瓶颈的核心症结所在！ 当今企业各级管理层的真正问题不是学习一般死知识的模仿致用问题，而是如何高效领悟、融通知识，如何机用知识、平衡机用程度、解决系统性、复杂性问题的企业医道问题！ ●课程特点： 1、原理和理念阐释 + 案例解析 + 游戏互动 + 现场答疑的咨询式培训 2、案例丰富、注重实战；讲究小处着眼、理事圆融；注重脑力激荡、现场答疑。 ●授课老师： 刘硕斌（法喜） ●课程纲要： 第一篇 学习思维课的价值与根本方法 1、思维课程与其它类课程的价值比较 案例：中国顶级CEO们在学什么？ 2、学习思维课程的根本方法 3、古今圣贤成就学问最为根本的方法——系统禅悟法 第二篇 能力的核心——思维力 1、一个人的能力究竟是由什么决定的？ 案例：温家宝当选新一届总理后答中外记者问 案例：炒股票与我们的思维力 案例：专家的三种能力 2、企业日常运作中的分析和思维 3、企业的运营管理是如何想出来的？ 4、解决问题的关键 5、能力提升中的三个思维过程 第三篇 什么框住了我们的思维 1、惯性思维与惯性行为 案例：毛泽东斗争思想之势 2、工作生活中的惯性思维 案例：举轻若重与举重若轻 3、学习中的思维定式 案例：《第五项修炼》创新思想的思维模式与内在理路 4、管理中的思维定式 案例：《蓝海战略》创新思想的西方思维模式 游戏及问题研讨： 人难以突破自己思维力的根本原因是什么？ 人是怎样自我设限的？ 第四篇 思维及思维力的深层原理 1、我们的思维过程是如何形成的，思维机理如何? 案例：国际电信巨头忙转型 2、关于思维过程的三要素 3、为什么我们经常会想不清楚，无法决断、决策？ 4、判断或决策过程的金字塔模型 5、“想”和“分析”的思维机制 6、思维力如何成就我们的前瞻性？ 7、现代学习中的最大误区 8、能力的五行模型 9、思维力的形成机制 第五篇 思维突破 1、突破思维模式、思维定式核心之一 2、突破思维模式、思维定式核心之二 3、常规思维的主要模式介绍：三维结构思维、系统思维、整合思维、分析还原思维、辩证思维、平行性思维和六顶思考帽的要点、太极思维、智慧性思维、不思维（悟） 案例：余世维《突破中小企业发展瓶颈》思维解析 案例：日本人的团队文化与思维方式 4、思维突破的三个关键控制过程 案例：“头脑风暴法” 第六篇 自我突破与创新思维实战 1、成功与思维突破 2、自我功能环的启示 3、创新三步曲 案例：“木桶定律” 4、企业系统的思维创新： 理念和思想、战略和策略、方法及行为、系统技术和工具的突破创新 5、创新思维新理念与环境应变 案例：麦肯锡解决问题的方式方法 6、创新的价值增值流程 案例：丰田汽车的精益生产方式 7、创新思维的八大重要原则
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