《高效能人士的七个习惯》课程介绍 【课程背景】 《高效能人士的七个习惯》是由著名领导力大师、人际关系专家史蒂芬·柯维博士开发的享誉全球的版权课程。我建议在各级主管的(包括班组长)培训中,优先安排这门课的学习,而且一年后应再安排一次该课程的学习。 关于这个课程的价值,我想在这里分享一下。比研究工作态度和工作行为更重要的是,探究产生这些态度和行为的思维模式和心理模式。柏拉图说:“未经反省的生活不值得过。”许多参加过孙军正老师主讲的《高效能人士的七个习惯》课程的人说:“多年来我从未如此深思过这些!”还有人感慨:“终于为本单位找到了真正的情商开发课程!”为此,我向您推荐《高效能人士的七个习惯》这门课程,相信这个课程会给您的及您的团队带意想不到的收获。 【课程价值】 思想决定行动;行动决定习惯;习惯决定品德;品德决定命运。 可以这么说,这门课程是政府机关与企业开发员工职业习惯的最基本的课程。 【课程收益】 1、大幅度提升学员的自信和工作热情,提高直面困难和挑战困难的勇气;
2、分清轻重缓急,优先完成主要任务,提高工作效率;
3、培养双赢思维,把上对下的监督转为下属的自我约束和管理;
4、掌握倾听与反馈技巧,真正听懂别人的意思并有效反馈;
5、珍惜差异,学习建设性地整合差异的艺术,实现集思广益,1+1> 2。 【培训目标】 1、大幅度提升学员的自信和工作热情,提高直面困难和挑战困难的勇气; 2、分清轻重缓急,优先完成主要任务,提高工作效率; 3、培养双赢思维,把上对下的监督转为下属的自我约束和管理; 4、掌握倾听与反馈技巧,真正听懂别人的意思并有效反馈; 5、珍惜差异,学习建设性地整合差异的艺术,实现集思广益,1+1 > 2。 【学习对象】企业各级管理者、全体员工 【课时】1天 【课程核心模块】 引子案例:某国外著名经理人的经验总结
引言:请总结:你自己有哪些好习惯?这些好习惯给你带来了什么?
请举例:你知道的某成功人士的好习惯给他带来了什么?
我们会发现:习惯影响你的成功!
模块1:成功学一般原理—重新探索自我
一.成功学告诉我们什么?
1.成功即实现自己所设定的目标
2.成功是靠良好行动而成--行动三要素
3.改变从你的行动中展开
4.从行动中建立习惯--习惯的建立
5.通过习惯形成性格
好习惯决定好性格 性格塑造从自己开始,你掌握自己的命运!
二.由内而外全面造就自己
1.思维转变
2.成长的三层次
3.七个好习惯是什么
4.七大习惯与三大成长层次的关系
三.成功三原则
模块2:个人的成功:从依赖到独立
一.习惯1:积极主动—个人愿景的原则
培训收益
自我意识、想象力、良知、独立意志是人类的四大天赋,也是职场人士天然具备的重要资源。但是,只有通过运用高效能的思维框架(例如区分关注圈与影响圈),才能将这些资源转化为成果。人的效能受情绪、心境、刺激和外在环境等外在因素的影响。本讲帮助学员掌握心态管理的技巧。 1.心态积极,人生才幸福 圣雄甘地的名言
讨论:有没有命运?
人生问题的解决之道
案例:母亲的教诲:你可以不美丽、但不能不可爱
案例:砌墙工人的心态
主动积极格言
2.积极的心态是成功的第一步
案例:购买土豆的故事
讨论:小周为什么被升迁,小王却不能?
企业喜欢什么样的职业人士
3.人才的真义
人才评价标准:一是能力,二是态度
人才坐标系:人才,人财,人材,人裁
4.如何修炼积极主动的心态成功人的特点
积极心态和消极心态对比
主动积极与被动消极的语言
人类精神的阳光:积极心态的案例分析
讨论:谈谈对积极心态案例的看法,自己如何做?
培养积极心态的方法13条
讨论:谈谈对十三条的看法,自己哪条感触最深?
5.积极的心态导致敬业
松下幸之助的感言
案例:美国的一位销售汽油的推销员当上了总裁
敬业的实质—投入并快乐在工作
讨论:如何理解“喜欢被利用、被榨取”?
案例:张秉贵的故事
不是要我做,而是我要做
案例:艾柯卡的成功
讨论:你如何理解艾柯卡的不断进取?你能学习他吗?
6.总结:积极主动的本质
亚里斯多德名言练习:10天心理挑战
二.习惯2:以终为始—自我领导的原则
培训收益 以终为始是一个人应有的职业习惯。以终为始的基础是想象力——设想的能力、看到潜在远景的能力、用自己的头脑创造目前无法用眼睛看到的事物的能力。以终为始意味着,每天、每个任务、每个项目开始之前,你都要对自己的方向和目的有一个清晰的构思(即愿景),然后再动员自己的一切积极因素去实现它。任何机构和单位都需要具有“以终为始”素质的职业人。机构愿景和企业愿景有赖于具有个人愿景的人去落实。本讲帮助学员掌握个人愿景管理和制作个人使命宣言的技巧。 1.价值观导向的目标管理什么是价值观?
什么是目标?
案例:一位企业主管的人生目标
2.订立目标的技巧:以终为始
3.如何设定目标
目标的SMART原则
合适的目标举例
4.科学的目标管理系统
目标计划管理的PDCA法
工作目标导向,认真负责
目的意识和问题意识
案例:妻子拉床单
5.如何确定目标的行动计划
5W1H原则
游戏:你将来的目标是干什么?制定目标计划单
练习:目标工作单制定练习
6.自我激励与潜能开发
认清人性的弱点
敢于做梦,不甘心于现状
案例:吴士宏女士学习一点成功学—潜能开发和创新的学问
你能实现目标!因为你拥有很多
案例:一位已被医生确定为残疾的美国人职业理念和潜能开发
自我潜能开发的四个方面
案例:时世造英雄—友人相见,万分感慨
案例:日本女士飞身勇救4岁的儿子
寓言故事:一个人后面紧紧地追车
三.习惯3:要事第一 —自我时间管理的原则
培训收益 为了生活更加平衡,有些事情不做也是可以的。必要时也可以拒绝。但是哪些事情必须首先去做,哪些事情可以延后,判断的标准是什么?怎样把注意力集中于自己的优先事务?本讲帮助学员掌握优先处理要事的技能。 人们普遍的习惯是急事先做。本讲帮助学员理解这样的道理:“在多数情况下,愈是重要的事偏偏不紧迫。” 不论你是否学过时间管理课程,没有本讲的知识,时间管理工具都将无法发挥作用。因为通常的时间管理课程讲的是如何提高效率——时间就是金钱,但是没有“效能”意识,终究得不到“有效率”的结果。 1.要事第一—忙要忙得有意义
为什么要事第一?
案例:比尔盖茨拜访IBM
2.什么是要事?
小组讨论:什么是你的要事?
3.如何做到要事第一
确立正确的价值观每周回顾检视
时间管理的80/20法则
案例:记住歌德的名言
4.时间管理的工作价值矩阵
重要和紧急的不同之处
时间管理象限图工作价值矩阵事务分类表
工作矩阵结果
案例:微软的比尔盖茨和IBM的初期交往
预防胜于治疗—应努力避免紧急事情
真正的高效工作者M2
5.有效时间计划管理的四个步骤
引子案例:伯利恒钢铁公司总裁的咨询
1)列出要做事项,按照重要性原则排出事项的次序
2)制定每一事项的完成时间和计划
3)转变为月计划—计划层面
参考行事月历表
行事月历制定方法
练习:行事月历制定
4)拟订日计划—执行层面参考待办单表
待办单制定方法
确定重要度的方法
有效制定待办单的几点建议
练习:待办单制定练习
5)时间管理案例--王经理的每日工作时间计划表
6)善于分析、利用自己的注意力曲线
案例分析:某国外著名经理人的经验总结 模块3:公众的成功:从独立到互赖
一.人际关系的成功
1.你不是一座孤岛
2.感情帐户的存款与提款
开设你的情感帐户,存入六种情感存款
二.习惯4:双赢思维—人际领导的原则
培训收益 双赢思维是在一切人际交往活动中不断寻求互利的一种思维模式。同事之间是否真心乐于分享?跨部门之间的沟通是否顺畅?这是组织始终关注的问题。怎样形成双赢与互赖的局面是本讲的重点。 本讲帮助学员认识到,双赢品格是双赢人际关系的基础。双赢品格特征是:正直,成熟和富足心态。任何有成就的组织,都充满着上述双赢品格的精神。 本讲还帮助机构和组织建立“不同人际观的成熟度”的意识。 当对方没有双赢思维时,一个人怎样创造双赢局面,也是本讲学习的重点。 1.基本原则
2.人际交流的六种思维人际关系的模型图
3.双赢简释
双赢的确认
双赢的品格
双赢的关系心理测验:你最先放弃什么?
4.双赢的步骤
5.树立协同竞争新观念
介绍博弈论
案例:博弈论-囚徒困境
6.我们中国人为什么不善于团队合作?
“三个中国人是个虫”怪论不善于团队合作原因的深入分析
寓言:执行的境界--第三面镜子案例:天堂和地狱的故事
镜子哲学—走出“自我中心主义”
三.习惯5:知彼解己—同理心沟通的原则
培训收益 高情商员工的特点是什么?本讲帮助组织机构建立这样的标准。 另一方面,自传式回应是每个人都有的弱点,也是组织机构缺乏执行力的主要原因。本讲帮助学员建立“以寻求理解为宗旨去聆听别人的习惯”。通过学习,学员还将了解到,聆听的目的不是为了“回应”而是为了“理解”对方。 本讲还将训练学员掌握四种有助于聆听的管理工具。 1.基本原则
2.影响知彼解已的因素
双向/倾听/回应/表达/态度
3.双向沟通的必要性
案例:对中方经理的评价游戏:闭眼撕纸
4.倾听的技巧
倾听的种类
测验:你的倾听能力如何?何谓同理心倾听?
同理心倾听带给你什么好处?
同理心聆听的技巧同理心倾听的有效步骤
5.同理心倾听下的沟通回应
自传式回应的效能不够理想同理心沟通的回应方式比较理想
用耳朵听,用眼睛看,用心领会,用真诚回应
案例:聆听少年梦
6.说话(表达)的技巧对说话技巧的要求
说话的原则言辞准确恰当多用简短的词语
案例:林肯著名的葛底斯堡演讲词
多用正面的字眼与对方语言同步调
使用对方易懂的语言
案例:某地产经纪人为什么失败?
案例:某保险销售员为什么成功?
7.友好的态度如何表现应当克服的痼癖与习惯
案例:一位著名散文家的精彩描述
案例:富兰克林的著名自述
应当使用富有弹性的词语
将“但是”换成“也”“合一架构”沟通谈吐六道
四.习惯6:统合综效—创造性合作的原则
培训收益 协作增效是建设性合作的习惯,意味着你能与他人共同创造一些单干时达不到的业绩。协作增效的实质是重视差异、尊重差异、建立优势并弥补弱点。人们一旦经历了真正的统合综效,他们就不再放弃。 本讲帮助学员掌握下列观点:在你能充分利用他人的优势之前,你首先要承认并尊重他们的差异。本讲将测试学员对待人与人之间差异的态度——排斥、容忍……还是尊重,或赞美。每一种态度都将对职业生涯产生重大影响。 珍视差异并不代表全盘接受或认同。本讲不但帮助学员理解“有分歧才有收获”的道理,还将向学员传授创造性的利用彼此差异、寻找第三替代方案的“解题模型”。 1.人际合作结果通常的几种情况沟通合作的层次图
2.什么是集思广益、统合综效?统合综效的概念对比
案例:斯隆的会议决议
案例:GE公司统合综效的工具
Work-out—群策群力
QMI—快速市场信息
最佳实践分
3.统合综效基本原则
4.统合综效的讨论模式
统合综效的思维流程
统合综效的专业方法
头脑风暴案例:如何提高销售业绩?
头脑风暴法实地练习:人生面对的主要风险是什么?
5.统合综效需要系统思维
注重结构,注重层次 模块4:全面观照生命
一.当今时代与新的企业承诺
这是个疯狂的时代,也是个艰难的时代这个时代员工的安全感
和过去的对比这个时代的结论:新的企业承诺
员工的必然选择安全感只取决于你的价值
小组讨论:谁动了我的奶酪?
二.习惯7:不断更新—平衡的自我更新的原则
1.基本原则
2.更新的四面向
3.持续增长
4.不断更新的成长原则“工欲善其事,必先利其器”
告诉你一个秘诀,请马上行动
5.请经常问自己以下6个问题
不断更新是根本
所以您必须有七个习惯
三.请切记:七个好习惯相辅相成
自我实现,并帮助别人自我实现
案例:马斯洛需要层次论模型的改进
结束语:七个好习惯成就辉煌人生
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