孙晓辉《金字塔原理—逻辑与结构的思维训练》

课程大纲

课程名称	《金字塔原理—逻辑与结构的思维训练》
研修日数	1-2天	定员	20-50人
研修对象	企业中高层管理人员、部门经理
培训方式	讲授，示范，演练、活动
研修效果	通过本课程的学习，学员将能够： 1、能够快速完成方案，而且条理清晰，重点突出，加强沟通成效； 2、能够制作出周密的商业计划，清晰准确，；完成表达信息对称 3、能够有条不紊地处理各种复杂问题，提供工作效率； 4、能够有效地安排好学习与工作，快速掌握新岗位、新工作所需知识，获得更多的发展机会；
研修方法	原理讲授、小组研讨、角色扮演
内容提要	单元一概念共识：思维的基本概念 1、导入应用：思考、表达和解决问题的逻辑 2、思想呈现三要素：思想、结构、技巧 3、三个角度：受众、我、团队 4、视频分析：思维逻辑的力量 5、现场研讨、演练与反思单元二金字塔原理与思考论证【视频：他到底想说什么】 1. 两种思维与表达的方式 2. 散乱的思维与分类的思想 3. 结构化思维呈现的能力 Ø 建立假设的能力 Ø 建立框架的能力 Ø 寻找论据的能力 Ø 自圆其说的能力 4. 以结构化思维进行分析的原则 Ø 以始为终 Ø 分类原则——MECE分析原则 Ø 二八原则 5. 结构化思维进行分析的流程和方法单元三应用训练：清晰思考与工作应用 1、倾听并理解上级布置的工作 2、向下级布置工作 3、总分总结构和POP结构 4、工作总结与计划 5、一张全景图 6、用图表说话：概念类图表与数据类图表 7、断舍离的智慧 8、数据、事件与行为 9、排版、颜色与图片 10、公众商务演讲的语言逻辑单元四付诸实践：总结与行动 1、分享交流 2、总结寄语 3、行动计划
教学设备	白板、大白报纸、白板笔、投影仪

孙晓辉《金字塔原理—逻辑与结构的思维训练》

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