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王静《卓越执行力塑造》

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《卓越执行力塑造》
【课程背景】
文凭不等于能力,知识不等于业绩。关于基层人员的再教育往往会被企业所忽视。而基层员工状态不稳定,工作意愿及主观能动性不足、面对困难总是找理由、面对管理总是抱怨,人员流失率总是高居不下,这给组织带来了极大的用人成本及用人风险。
这些现象背后客观上有管理方法的原因,但个人的主观原因作为其基础显得尤为重要,那么,有没有方法可以既让基层员工重新树立组织需要的价值观,又能让员工找到工作动力,主观意识上具备发展、价值、主动、敬业、奉献等特性呢?《卓越执行力塑造》课程从个人的愿景目标、动力激活、意识转变、方法实践、工具应用上进行深入解读,使组织基层员工的职业意识及职业技能得到有效提升,从而提升组织的用人效率。
【课程收益】
1.      深入了解职场卓越执行力及带来的收益
2.     掌握根据自身角色定位提升执行力的有效方法
3.     掌握目标制定与达成的原则和方法
4.     掌握职场时间管理的有效方法
5.     掌握职场沟通与问题解决的有效思路及方式
6.     全面塑造职场卓越执行力提升职场效能
【课程对象】企业基层员工/管理培训生
【课程时长】1天,6小时/天
【讲师分享大纲】
第一部分:卓越执行力解析与职业理念塑造
1.       关于执行力的解析
1)      执行力是什么?
2)      对执行力的偏差理解
3)      真正的执行解析
4)      从“机械”执行到快乐执行
5)      执行——源于自动自发
6)      高执行力给自身带来的利益和好处
2.      关于职业角色的塑造
1)      业余VS职业
2)      作为下属的角色与认知
3)      角色定位与认知
4)      常见的角色错位
5)      与上司相处的原则
3.      职场执行力全析图
第二部分:卓越执行力塑造之目标制定与达成
1.      目标管理的概念:什么是目标管理?
2.     目标管理的深层次理解与解析
3.     目标管理的四大作用
4.     目标达成六步法
1)     目标设定依据及理解组织目标
2)     制定符合SMART的目标
3)     与目标相关人进行深入沟通与确认
4)     针对所制定的目标拟定策略
5)     拟定目标实现计划与行动方案
6)     列出实现目标所需要的资源
第三部分:卓越执行力塑造之时间管理
1.      时间都去哪儿了?——抓住“时间窃贼”
1)     分析:时间被谁偷走了?
2)     有形的"时间窃贼
3)     无形的"时间窃贼"
4)     时间记录表:抓住偷走你时间的“窃贼”
2.     时间管理工具
1)     80/20法则的时间分配
2)     番茄时间管理法
3)     四象限时间管理法
3.     时间管理技巧
1)     学会做减法
2)     合理拒绝
3)     克服拖延
4)     善用零散时间
第四部分:卓越执行力塑造之沟通与问题解决
1.    高效沟通-执行力的前提和基础
2.    职场高效沟通技巧
1)     如何有效的和领导者沟通
2)     如何与平级进行沟通协调
3)     如何进行跨部门沟通协调
3.    冲突处理的五种对策
1)     冲突的解析
2)     冲突处理的五种对策
4.    问题的分析解决—执行中的困难解决
1)     什么是问题
2)     问题的类型
3)     问题的发现
4)      问题解决的思路
5)     解决问题的模型

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